Échelle des croyances d’auto-efficacité concernant l’intervention par les pairs
L'Échelle des croyances d'auto-efficacité concernant l'intervention par les pairs (SEBPIS) évalue la confiance des élèves...
Entrée pour chercher, Échap pour fermer
L'Échelle des croyances d'auto-efficacité concernant l'intervention par les pairs (SEBPIS) évalue la confiance des élèves...
L'Échelle des tactiques de présentation de soi (SPTS) est un instrument psychométrique de 64 items...
L'Adolescent Peer Relations Instrument (APRI), développé par Roberto H. Parada, est une échelle psychométrique évaluant...
L'Échelle des styles de gestion des impressions (IMS), développée par Bolino et Turnley (1999), mesure...
L'Enquête sur l'intimidation (Bully Survey – Student Version, BYS-S) développée par Susan M. Swearer évalue...
Le Bullying Participant Behaviors Questionnaire (BPBQ), développé par Demaray et al. (2014), est un instrument...
L'Échelle des formes de harcèlement (Forms of Bullying Scale - FBS) de Shaw et al....
L'Échelle d'intimidation de l'Illinois (Illinois Bully Scale, Espelage & Holt, 2001) est un instrument psychométrique...
Le Questionnaire Harceleur/Victime d'Olweus (OBVQ) est l'étalon-or international d'évaluation psychométrique du harcèlement scolaire, de la...
Le Questionnaire rétrospectif de harcèlement (RBQ ; Schäfer et al., 2004) est un instrument psychométrique...
L'Échelle pro-victime révisée (Revised Pro-victim Scale - RPVS) de Ken Rigby (1997) est un instrument...