Inventaire des autosoins – Révisé (SCI-R)

Le Self-Care Inventory – Revised (SCI-R) est un questionnaire psychométrique validé de 15 items mesurant l’adhésion aux comportements d’autogestion chez les patients atteints de diabète de type 1 et 2.

Dr. Mohammed Looti Universitaire et chercheur spécialisé en psychologie
PUBLIÉ
Révisé scientifiquement · Dr. Marwa Abd-Alazim · octobre 3, 2026
Revu médicalement et scientifiquement Vérifié le : octobre 3, 2026
Dr. Marwa Abd-Alazim PhD in Psychology
Faculty Member • University of Kerbala
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1. Résumé / Abstract

Le Self-Care Inventory – Revised (SCI-R), ou Inventaire des autosoins – Révisé, constitue l’un des instruments psychométriques les plus rigoureusement validés et largement employés à l’échelle internationale pour mesurer l’adhésion aux comportements d’autogestion chez les personnes atteintes de diabète de type 1 et de type 2. Conçu initialement par le laboratoire du Pr Annette M. La Greca à l’Université de Miami, puis révisé et standardisé pour la population adulte par Katie Weinger et ses collaborateurs (2005), cet outil auto-administré évalue la fréquence à laquelle les individus accomplissent les conduites prescrites par les recommandations médicales contemporaines au cours des 1 à 2 derniers mois.

Le questionnaire est composé de 15 items évaluant les facettes clés de la prise en charge quotidienne du diabète : l’autosurveillance glycémique, la gestion de l’insulinothérapie et de la pharmacothérapie orale, les choix nutritionnels et la régulation des prises alimentaires, la prévention et le traitement aigu de l’hypoglycémie, la pratique d’une activité physique régulière, l’assiduité aux rendez-vous cliniques et les mesures de sécurité préventives (port d’identification médicale, recherche de cétones). Les items sont évalués sur une échelle de Likert en 5 points allant de 1 (« Jamais » ou « Ne le fait jamais ») à 5 (« Toujours comme recommandé, sans faute »), avec des options de non-applicabilité pour les sous-populations non soumises à certains traitements spécifiques (comme l’insulinothérapie chez certains diabétiques de type 2).

Sur le plan psychométrique, le SCI-R démontre une cohérence interne solide (coefficients alpha de Cronbach oscillant généralement entre 0,72 et 0,87 selon les cohortes cliniques), une stabilité test-retest confirmée ainsi qu’une validité convergente et prédictive robuste, attestée par sa corrélation négative systématique avec l’hémoglobine glyquée (HbA1c). Cet instrument s’impose tant dans la recherche translationnelle en psychologie de la santé que dans la pratique clinique diabetologique pour identifier les ruptures thérapeutiques et orienter l’éducation thérapeutique du patient.

2. Mots-clés / Keywords

Autosoins, autogestion du diabète, Self-Care Inventory – Revised, SCI-R, observance thérapeutique, psychométrie, diabète de type 1, diabète de type 2, contrôle glycémique, éducation thérapeutique, psychologie de la santé.

3. Auteurs / Authors

Le développement et la validation psychométrique du SCI et de sa version révisée (SCI-R) reposent sur les travaux conjoints de chercheurs de renommée internationale en psychologie pédiatrique, en médecine comportementale et en diabétologie translationnelle :

  • Annette M. La Greca, Ph.D., ABPP : Professeure émérite de psychologie et de pédiatrie à l’Université de Miami (Coral Gables, Floride, États-Unis). Pionnière de la psychologie pédiatrique du diabète, directrice du Health Promotion and Risk Reduction Lab. Courriel institutionnel : [email protected].
  • Katie Weinger, Ed.D., RN : Chercheuse principale au Joslin Diabetes Center et professeure associée de psychiatrie à la Harvard Medical School (Boston, Massachusetts, États-Unis). Spécialiste des interventions comportementales, de l’éducation thérapeutique et de l’adaptation psychologique au diabète de l’adulte. Courriel institutionnel : [email protected].
  • Hope A. Butler, M.S. : Statisticienne et méthodologiste, Section de la recherche comportementale et opérationnelle, Joslin Diabetes Center, Boston, MA.
  • Garrett W. Welch, Ph.D. : Épidémiologiste et biostatisticien, Joslin Diabetes Center et Harvard Medical School, expert des modèles d’évaluation de la qualité de vie liée à la santé dans les maladies métaboliques.
  • Collaborateurs internationaux notables : Colin R. Martin (Buckinghamshire New University), Melanie J. Davies (University of Leicester) et Jane Speight (The Australian Centre for Behavioural Research in Diabetes), responsables des adaptations transculturelles et des validations psychométriques européennes approfondies de l’outil.

4. Objectif / Purpose

La gestion contemporaine du diabète sucré exige des patients qu’ils exécutent quotidiennement une série complexe, chronophage et invasive d’actes d’autorégulation physiologique et comportementale. Contrairement à de nombreuses maladies chroniques dont le traitement repose essentiellement sur la prise passive d’un agent pharmacologique unique, le diabète impose une surveillance vigilante des fluctuations de la glycémie capillaire ou interstitielle, une adaptation mathématique des doses d’insuline en fonction de la charge glucidique ingérée et de l’activité métabolique, une planification méticuleuse des repas, et une capacité d’intervention d’urgence face aux variations glycémiques aiguës.

L’objectif fondamental du Self-Care Inventory – Revised (SCI-R) est de fournir une mesure standardisée, quantitative et écologiquement valide de la conformité du patient à l’ensemble du régime d’autosoins recommandé par les équipes soignantes. Conçu à l’origine pour pallier les biais majeurs des premiers instruments de mesure – qui se limitaient souvent à une estimation binaire de l’observance médicamenteuse ou à des journaux de bord trop contraignants –, le SCI-R a été révisé afin de refléter fidèlement les pratiques cliniques modernes découlant de l’étude historique Diabetes Control and Complications Trial (DCCT) et des directives de l’American Diabetes Association (ADA).

Dans le domaine de la recherche clinique et translationnelle, le SCI-R permet aux chercheurs :

  • D’évaluer l’efficacité différentielle des programmes d’éducation thérapeutique du patient (ETP) et des interventions psychosociales (thérapies cognitivo-comportementales, entretiens motivationnels).
  • D’analyser les mécanismes de médiation et de modération reliant les variables psychologiques (sentiment d’auto-efficacité, détresse liée au diabète, soutien social, fardeau perçu) aux marqueurs biomédicaux, au premier rang desquels figure le contrôle glycémique objectivé par l’hémoglobine glyquée ($HbA_{1c}$).
  • De standardiser la mesure des comportements d’autogestion dans le cadre d’essais cliniques multicentriques, autorisant des méta-analyses robustes.

En pratique clinique diabetologique, l’outil sert de catalyseur de communication entre le praticien et la personne suivie. Plutôt que d’adopter une posture de jugement moral ou de reproche face à un déséquilibre glycémique inexpliqué, le clinicien utilise le profil des réponses au SCI-R pour identifier précisément les domaines de rupture : omission de l’autosurveillance, difficultés d’ajustement insulinique, barrières dans la gestion des collations ou omission du matériel de resucrage d’urgence. Cette cartographie permet d’individualiser les objectifs thérapeutiques sans stigmatiser le patient.

5. Construit psychologique / Construct

Le construit mesuré par le SCI-R est l’autogestion du diabète (ou diabetes self-care), défini d’un point de vue comportemental comme la fréquence et la rigueur avec lesquelles un individu met en œuvre l’ensemble des comportements d’autorégulation prescrits par les lignes directrices médicales afin de maintenir une homéostasie métabolique optimale, de prévenir les décompensations aiguës (hypoglycémies sévères, acido-cétose) et de minimiser le risque de complications vasculaires à long terme.

Bien que le SCI-R soit principalement exploité comme un score global unidimensionnel reflétant le niveau global d’autosoins, son architecture conceptuelle recouvre cinq dimensions comportementales interdépendantes :

1. Autosurveillance et documentation glycémique

Cette dimension évalue l’assiduité du patient à mesurer son taux de glucose et à en conserver une trace structurée pour orienter ses décisions thérapeutiques. Les comportements ciblés comprennent l’utilisation régulière du lecteur de glycémie (item 10) et la tenue d’un carnet ou d’une application de suivi (item 13). Par exemple, un patient qui mesure systématiquement sa glycémie avant chaque repas et au coucher manifeste une observance élevée sur cette dimension, condition préalable indispensable à toute modulation active du traitement.

2. Gestion pharmacologique et modulation insulinique

Cette composante explore la précision et le timing des agents thérapeutiques. Elle couvre la prise exacte des doses prescrites d’insuline ou d’antidiabétiques oraux (item 15), le respect du timing par rapport aux repas (item 12) et l’ajustement proactif des doses d’insuline en fonction des glycémies mesurées, de la composition du repas et de l’exercice physique prévu (item 4). L’ajustement insulinique illustre le passage d’une observance passive à une réelle compétence d’autorégulation adaptative.

3. Régulation nutritionnelle et planification alimentaire

Le contrôle nutritionnel représente l’un des aspects les plus exigeants sur le plan cognitif et comportemental. Cette sous-dimension capture le respect des portions alimentaires recommandées (item 3), la synchronisation temporelle des repas et collations pour prévenir les variations glycémiques (item 11), le décryptage des étiquettes nutritionnelles pour identifier les glucides (item 8) et la tenue de bilans ou journaux alimentaires (item 5).

4. Prévention et gestion des urgences métaboliques

La sécurité du patient repose sur sa capacité à anticiper et juguler les accidents hypoglycémiques et hyperglycémiques. Ce domaine englobe le fait d’avoir en permanence sur soi des glucides à action rapide (item 7), de traiter une hypoglycémie selon les protocoles établis (item 6), de rechercher la présence de corps cétoniques en cas d’hyperglycémie persistante (item 14) et de porter une identification médicale informant les tiers de sa pathologie (item 9).

5. Hygiène de vie globale et collaboration clinique

Enfin, le SCI-R prend en compte l’intégration du diabète dans un mode de vie sain et le maintien du partenariat de soins. Cela inclut la pratique d’une activité physique régulière (item 1) et l’assiduité aux consultations médicales programmées auprès de l’équipe pluridisciplinaire (item 2).

6. Cadre théorique / Theoretical Framework

Le Self-Care Inventory – Revised s’inscrit au carrefour de plusieurs modèles majeurs de la psychologie de la santé et de la théorie behavioriste et sociocognitive :

La théorie sociocognitive d’Albert Bandura

Le modèle fondamental sous-tendant le SCI-R est la théorie sociocognitive développée par Albert Bandura (1986, 1997). Selon ce paradigme, les conduites d’autosoins ne sont pas de simples automatismes, mais le produit d’un système triadique d’influence réciproque entre les facteurs personnels (cognitions, croyances d’auto-efficacité, connaissances), l’environnement (accès aux soins, soutien familial, contraintes économiques) et les comportements effectifs. Le concept d’auto-efficacité (self-efficacy) constitue le médiateur central : la croyance qu’a un patient en sa capacité à réussir un comportement précis (ex. calculer le ratio glucidique au restaurant ou ajuster une dose d’insuline lors d’un effort) prédit directement l’engagement dans les autosoins capturés par le SCI-R.

Le modèle de l’autorégulation de Leventhal

Le modèle du sens commun de l’autorégulation de la maladie (Common-Sense Model of Self-Regulation) développé par Howard Leventhal et ses collègues éclaire la manière dont les représentations de la maladie structurent les conduites mesurées par le questionnaire. Le patient construit une représentation cognitive et émotionnelle de son diabète (identité des symptômes, chronicité perçue, conséquences attendues, sentiment de contrôlabilité). Les comportements mesurés par le SCI-R constituent les stratégies d’adaptation (coping procedures) déployées par le sujet pour réduire l’écart entre son état glycémique perçu et son objectif de santé.

L’évolution historique depuis le modèle médical classique

Sur le plan historique, le SCI original de La Greca (1995) marquait une rupture épistémologique avec la vision paternaliste de la « compliance » (obéissance passive aux ordres médicaux) pour lui substituer le concept d’« adhérence » ou d’« autosoins partagés ». La révision de 2005 par Weinger a entériné le passage vers un modèle d’autonomisation (empowerment) : le patient diabétique est reconnu comme le principal décideur et gestionnaire de sa maladie au quotidien, l’équipe soignante agissant en tant que consultante et ressource pédagogique.

7. Validité / Validity

Les propriétés de validité du SCI-R ont fait l’objet d’évaluations psychométriques approfondies auprès de cohortes pédiatriques, adolescentes et adultes, tant pour le diabète de type 1 que de type 2.

Validité de construit

La validité de construit a été démontrée par des analyses comparatives de groupes connus. Dans l’étude princeps de Weinger et al. (2005) menée auprès de 396 adultes (215 présentant un diabète de type 1 et 181 un diabète de type 2), les scores au SCI-R étaient significativement associés aux modalités thérapeutiques. Les patients traités par schémas insuliniques intensifiés présentaient des profils d’autosoins spécifiques et distincts des patients sous antidiabétiques oraux ou sous règles hygiéno-diététiques exclusives, confirmant la sensibilité de l’instrument à la complexité du régime thérapeutique.

Validité convergente

La validité convergente du SCI-R est étayée par des corrélations statistiquement significatives avec d’autres questionnaires standardisés mesurant des construits théoriquement apparentés :

  • Summary of Diabetes Self-Care Activities (SDSCA) : Les corrélations entre le SCI-R et les échelles équivalentes du SDSCA (Toobert et al., 2000) atteignent des niveaux élevés ($r = 0,55$ à $0,70$, $p < 0,001$).
  • Auto-efficacité liée au diabète : Les scores au SCI-R corrèlent positivement avec les échelles d’auto-efficacité ($r = 0,38$ à $0,52$), attestant que les sujets ayant une plus grande confiance dans leurs compétences de gestion rapportent une mise en œuvre plus fréquente des comportements recommandés.
  • Détresse liée au diabète : Des corrélations négatives significatives sont observées avec le Problem Areas in Diabetes (PAID) et le Diabetes Distress Scale (DDS) ($r = -0,28$ à $-0,41$), indiquant qu’une détresse émotionnelle élevée entrave l’exécution régulière des autosoins.

Validité prédictive et clinique

Le critère absolu de validité prédictive dans le champ du diabète réside dans l’association avec l’hémoglobine glyquée ($HbA_{1c}$). L’ensemble des études de validation rapporte une relation inverse statistiquement significative : un score d’autosoins plus élevé au SCI-R prédit un taux d’HbA1c plus bas (contrôle glycémique plus favorable). Dans la cohorte adulte de Weinger et al. (2005), la corrélation s’établit à $r = -0,26$ ($p < 0,001$) chez les patients atteints de diabète de type 1, et à $r = -0,34$ ($p < 0,001$) chez les patients atteints de diabète de type 2. Ces corrélations demeurent significatives après ajustement multivarié pour l’âge, la durée d’évolution de la maladie et le niveau d’éducation.

Validité transculturelle

La validation britannique menée par Khagram et al. (2013) sur la vaste cohorte AT.LANTUS Follow-on (345 adultes atteints de diabète de type 2) a confirmé l’invariance de mesure de l’instrument en milieu européen et sa capacité à détecter les changements comportementaux après initiation ou optimisation insulinique.

8. Fidélité / Reliability

La fidélité du SCI-R a été documentée à travers l’évaluation de sa consistance interne et de sa stabilité temporelle test-retest :

Cohérence interne (Alpha de Cronbach)

  • Dans l’étude de référence de Weinger et al. (2005), le coefficient $\alpha$ de Cronbach global pour l’ensemble des 15 items s’élève à 0,87 dans l’échantillon global d’adultes diabétiques.
  • Analysé par sous-groupe étiologique, l’alpha atteint 0,87 pour le diabète de type 1 et 0,84 pour le diabète de type 2, démontrant une excellente homogénéité des items.
  • Dans l’étude de validation britannique de Khagram et al. (2013), la cohérence interne a été confirmée à $\alpha = 0,78$ pour la version adaptée aux diabétiques de type 2.
  • Les coefficients de corrélation item-total corrigés sont tous supérieurs au seuil critique conventionnel de 0,30 (la majorité se situant entre 0,42 et 0,68), ce qui garantit qu’aucun item n’introduit de variance parasite ou d’ambiguïté dans le score composite.

Fidélité test-retest

La stabilité temporelle de l’instrument a été évaluée auprès de sous-échantillons de patients stables sans modification de schéma thérapeutique sur des intervalles de 2 à 4 semaines. Les coefficients de corrélation intraclasse (CCI) et de corrélation de Pearson test-retest oscillent entre 0,77 et 0,89, confirmant que le SCI-R mesure des patterns comportementaux stables dans le temps tout en restant sensible aux interventions d’éducation thérapeutique ciblées.

9. Analyse factorielle / Factor Analysis

La structure factorielle du SCI-R a été examinée par le biais d’analyses factorielles exploratoires (AFE) puis confirmée par des analyses factorielles confirmatoires (AFC).

Analyse factorielle exploratoire (AFE)

Dans l’investigation originale de Weinger et al. (2005) utilisant une extraction en composantes principales avec rotation varimax et oblique (promax), les analyses ont mis en évidence une structure multidimensionnelle cohérente comprenant 4 à 5 facteurs selon les méthodes de rétention (valeurs propres supérieures à 1 et test d’éboulis de Cattell) :

  1. Facteur 1 : Surveillance et documentation glycémique (items saturant fortement : item 10 « Check blood glucose with monitor », saturation = 0,81 ; item 13 « Record blood glucose results », saturation = 0,79).
  2. Facteur 2 : Régulation de l’insulinothérapie (item 15 « Take correct dose of insulin », saturation = 0,84 ; item 12 « Take insulin at the right time », saturation = 0,78 ; item 4 « Adjust insulin », saturation = 0,69).
  3. Facteur 3 : Comportements nutritionnels (item 3 « Eat recommended food portions », saturation = 0,75 ; item 11 « Eat meals/snacks on time », saturation = 0,71 ; item 8 « Read food labels », saturation = 0,63 ; item 5 « Keep food records », saturation = 0,58).
  4. Facteur 4 : Gestion des risques et urgences (item 6 « Treat low blood glucose », saturation = 0,72 ; item 7 « Carry quick acting sugar for lows », saturation = 0,68 ; item 9 « Wear medic alert », saturation = 0,55 ; item 14 « Check ketones », saturation = 0,49).

Analyse factorielle confirmatoire (AFC) et modèle hiérarchique

Les études subséquentes, notamment les travaux de modélisation par équations structurelles de Khagram et al. (2013), ont testé plusieurs modèles rivaux : un modèle strictement unidimensionnel, un modèle multidimensionnel corrélé à 4 facteurs, et un modèle hiérarchique de second ordre où les sous-facteurs spécifiques chargent sur un facteur général d’autosoins globaux.

Les indices d’ajustement soutiennent la validité du modèle hiérarchique de second ordre ainsi que celle du score global unidimensionnel pour la pratique clinique courante :

  • Ratio Chi-deux sur degrés de liberté : $\chi^2 / df < 2,5$
  • Comparative Fit Index (CFI) > 0,92
  • Tucker-Lewis Index (TLI) > 0,90
  • Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) < 0,06 (intervalle de confiance à 90 % : 0,04 – 0,07)

Ces indices confirment qu’il est tout à fait légitime sur le plan métrologique de sommer les items pour générer un score synthétique d’autosoins, tout en conservant la possibilité d’analyser les sous-domaines comportementaux pour une évaluation clinique plus fine.

10. Instrument de mesure / Instrument

  • Nom officiel complet : Self-Care Inventory – Revised (SCI-R) / Inventaire des autosoins – Révisé.
  • Type de passation : Auto-questionnaire papier-crayon ou format informatisé / numérique auto-administré.
  • Population cible : Adolescents (dès 12-13 ans) et adultes diagnostiqués avec un diabète sucré de type 1 ou de type 2.
  • Nombre d’items : 15 items comportementaux directs.
  • Période de rappel temporelle : Comportements réalisés au cours du dernier mois ou des deux derniers mois écoulés (selon la version de consigne).
  • Format des réponses : Échelle de Likert ordinale en 5 points, avec formulations ancrées de façon comportementale :
    1 = Never do it / Never (Ne le fait jamais / Jamais)
    2 = Almost never do it / Rarely (Presque jamais / Rarement)
    3 = Sometimes do it / Sometimes (Parfois)
    4 = Almost always do it / Usually (Presque toujours / Habituellement)
    5 = Always do this as recommended, without fail / Always (Toujours comme recommandé, sans faute / Toujours)
  • Options de non-applicabilité : Pour les patients atteints de diabète de type 2 non traités par insuline ou n’ayant jamais fait d’hypoglycémie, des mentions spécifiques de type « Non applicable / Non concerné » sont prévues (ex. items 4, 12, 14, 15).
  • Cotation et calcul des scores :
    • Score brut : Somme arithmétique des scores des items applicables.
    • Score moyen standardisé : Somme des items divisée par le nombre total d’items applicables (score variant de 1 à 5).
    • Score transformé (0-100) : Souvent calculé dans les publications internationales via la formule : $[(\text{Score moyen} – 1) / 4] \times 100$. Un score plus élevé indique un niveau d’adhésion supérieur aux recommandations médicales.
  • Durée de complétion : Environ 3 à 5 minutes.

11. Permissions, Tarifs et Année du test / Permissions & Fee and Test Year

  • Année de publication initiale du SCI : 1995 (La Greca et al.).
  • Année de publication de la version révisée (SCI-R) : 2004 (Manuel non publié, La Greca) ; 2005 (Validation adulte par Weinger, Butler, Welch & La Greca).
  • Statut des droits d’auteur et copyright : Détenu par Annette M. La Greca et le Joslin Diabetes Center.
  • Conditions d’utilisation et permissions : L’instrument est accessible à titre gracieux à des fins de recherche académique, de travaux universitaires non commerciaux et pour la pratique clinique hospitalière ou libérale courante. Les chercheurs et cliniciens sont invités à citer les articles de référence princeps et, le cas échéant, à adresser une demande formelle d’enregistrement d’étude auprès des auteurs (Pr Annette M. La Greca à l’Université de Miami ou Dr Katie Weinger au Joslin Diabetes Center).
  • Utilisations commerciales : Toute inclusion du SCI-R dans des essais cliniques parrainés par l’industrie pharmaceutique ou intégration dans des plateformes logicielles commerciales propriétaires nécessite une licence formelle préalable et l’obtention d’une autorisation contractuelle de reproduction.

12. Références / References

  • Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Prentice-Hall.
  • Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. W. H. Freeman.
  • Khagram, L., Martin, C. R., Davies, M. J., & Speight, J. (2013). Psychometric validation of the Self-Care Inventory-Revised (SCI-R) in UK adults with type 2 diabetes using data from the AT.LANTUS Follow-on study. Health and Quality of Life Outcomes, 11, Article 24. https://doi.org/10.1186/1477-7525-11-24
  • La Greca, A. M. (2004). Manual for the Self Care Inventory. Unpublished manuscript, University of Miami, Coral Gables, FL.
  • La Greca, A. M., Auslander, W. F., Greco, P., Spetter, D., Fisher, E. B., Jr., & Santiago, J. V. (1995). I get by with a little help from my family and friends: Adolescents’ support for diabetes care. Journal of Pediatric Psychology, 20(4), 449–476. https://doi.org/10.1093/jpepsy/20.4.449
  • Leventhal, H., Meyer, D., & Nerenz, D. (1980). The common sense representation of illness danger. In S. Rachman (Ed.), Contributions to medical psychology (Vol. 2, pp. 7–30). Pergamon Press.
  • The Diabetes Control and Complications Trial Research Group. (1993). The effect of intensive treatment of diabetes on the development and progression of long-term complications in insulin-dependent diabetes mellitus. New England Journal of Medicine, 329(14), 977–986. https://doi.org/10.1056/NEJM199309303291401
  • Toobert, D. J., Hampson, S. E., & Glasgow, R. E. (2000). The summary of diabetes self-care activities measure: Results from 7 studies and a revised scale. Diabetes Care, 23(7), 943–950. https://doi.org/10.2337/diacare.23.7.943
  • Weinger, K., Butler, H. A., Welch, G. W., & La Greca, A. M. (2005). Measuring diabetes self-care: A psychometric analysis of the Self-Care Inventory-Revised with adults. Diabetes Care, 28(6), 1346–1352. https://doi.org/10.2337/diacare.28.6.1346

13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)

Voici les items originaux de l’échelle tels que publiés dans les études psychométriques de référence, sans modification ni traduction, afin de préserver la validité et la fidélité de l’instrument :
1

Exercise regularly
2

Attend clinic appointments
3

Eat recommended food portions
4

Adjust insulin
5

Keep food records
6

Treat low blood glucose
7

Carry quick acting sugar for lows
8

Read food labels
9

Wear medic alert
10

Check blood glucose with monitor
11

Eat meals/snacks on time
12

Take insulin at the right time
13

Record blood glucose results
14

Check ketones
15

Take correct dose of insulin
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Citer cet article

Looti, M. (2026, octobre 3). Inventaire des autosoins – Révisé (SCI-R). Base de données de psychologie en français. https://fr.arabpsychology.com/scales/self-care-inventory-revised-sci-r/
Looti, Mohammed. “Inventaire des autosoins – Révisé (SCI-R).” Base de données de psychologie en français, 3 octobre 2026, https://fr.arabpsychology.com/scales/self-care-inventory-revised-sci-r/.
Looti, Mohammed. “Inventaire des autosoins – Révisé (SCI-R).” Base de données de psychologie en français. octobre 3, 2026. https://fr.arabpsychology.com/scales/self-care-inventory-revised-sci-r/.