Questionnaire de réaction au stress émotionnel (ESRQ)

Analyse psychométrique détaillée du Questionnaire de réaction au stress émotionnel (ESRQ) conçu par Gerry Larsson : cadre théorique transactionnel, validité, fidélité et administration en 60 secondes en conditions opérationnelles extrêmes.

Dr. Mohammed Looti Universitaire et chercheur spécialisé en psychologie
PUBLIÉ
Révisé scientifiquement · Dr. Marwa Abd-Alazim · octobre 4, 2026
Revu médicalement et scientifiquement Vérifié le : octobre 4, 2026
Dr. Marwa Abd-Alazim PhD in Psychology
Faculty Member • University of Kerbala
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1. Résumé / Abstract

Le Questionnaire de réaction au stress émotionnel (Emotional Stress Reaction Questionnaire, ESRQ) est un instrument psychométrique d’auto-évaluation ultra-rapide conçu pour mesurer l’intensité et la valence des réactions émotionnelles aiguës au stress dans des conditions opérationnelles et écologiques extrêmes. Développé initialement par le chercheur suédois Gerry Larsson en 1987 au sein de l’Institut de recherche de la défense suédoise (FOA), puis révisé et validé dans des contextes internationaux et interarmées (OTAN), l’ESRQ répond au défi méthodologique majeur de l’évaluation du stress in situ sans perturber l’activité cognitive ou opérationnelle de l’individu.

L’instrument se compose de 14 items univariés décrivant des états émotionnels transitoires (tels que Relaxed, Energetic, Concerned, Angry). Chaque item est évalué sur une échelle de réponse ordinale en 4 points (de 1 = « Le mot ne correspond pas du tout à ce que vous ressentiez à ce moment précis » à 4 = « Le mot correspond parfaitement à ce que vous ressentiez à ce moment précis »). Sa passation s’effectue en moins de 60 secondes, ce qui le rend particulièrement adapté aux environnements à haute cadence décisionnelle, tels que le vol militaire, les interventions des forces de l’ordre, la médecine d’urgence et les opérations chirurgicales complexes.

Sur le plan structural, l’ESRQ opérationnalise le modèle transactionnel du stress et du coping de Richard Lazarus et Susan Folkman (1984). Les analyses factorielles révèlent une organisation bidimensionnelle ou tridimensionnelle distinguant les affects d’évaluation bénigne ou de défi (émotions positives/mobilisatrices) des réactions de menace et de perte/dommage (détresse négative, anxiété et hostilité). Les propriétés psychométriques montrent une consistance interne robuste (coefficients alpha de Cronbach oscillant typiquement entre 0,78 et 0,88 pour les sous-échelles), une excellente validité écologique et une sensibilité éprouvée aux fluctuations physiologiques et environnementales du stress aigu.

2. Mots-clés / Keywords

Questionnaire de réaction au stress émotionnel, ESRQ, Gerry Larsson, stress aigu, évaluation cognitive, modèle transactionnel, psychométrie, psychologie militaire, facteurs humains, affect, régulation émotionnelle, validité écologique, échelle en 60 secondes.

3. Auteurs / Authors

L’inventeur et principal investigateur du Questionnaire de réaction au stress émotionnel est le professeur Gerry Larsson.

  • Gerry Larsson, Ph.D. : Professeur émérite en psychologie et en leadership au sein du Département de leadership et de commandement de l’Université de la défense suédoise (Försvarshögskolan, Karlstad/Stockholm, Suède). Il a précédemment mené ses recherches fondamentales au sein du National Defence Research Institute (Försvarets forskningsanstalt, FOA, devenu FOI). Ses travaux de renommée internationale portent sur les processus de stress aigu, la résilience opérationnelle, la prise de décision en situation critique et le leadership sous haute tension. Courriel académique institutionnel : [email protected].

Des collaborations notables ont enrichi le corpus empirique de l’instrument, notamment les travaux menés avec Brent Hayward (spécialiste australien de la psychologie aéronautique), Sverker Kempe et Bengt Starrin (recherches sur les interventions policières d’urgence) ainsi que Bodil Wilde Larsson (applications dans les contextes de soins de santé critiques et de qualité des soins hospitaliers).

4. Objectif / Purpose

L’objectif fondamental de l’ESRQ est de combler un vide méthodologique historique dans l’évaluation psychologique du stress psychologique aigu. Les inventaires classiques d’anxiété et de stress, tels que le State-Trait Anxiety Inventory (STAI de Spielberger), le Profile of Mood States (POMS) ou le Positive and Negative Affect Schedule (PANAS), bien que psychométriquement rigoureux, présentent des limites majeures lorsqu’ils sont déployés dans des contextes de terrain rigoureux : ils comptent généralement entre 20 et 65 items, requièrent plusieurs minutes de concentration soutenue et induisent une charge cognitive parasite incompatible avec la performance opérationnelle immédiate.

L’ESRQ a été spécifiquement conçu pour :

  • Permettre une mesure en temps réel ou quasi réel (« in 60 seconds ») : L’outil permet de capturer l’état émotionnel d’un opérateur immédiatement avant, pendant (lors de courtes pauses de transition) ou immédiatement après une exposition critique à un événement stressant, sans introduire de biais rétrospectif majeur ni de fatigue psychométrique.
  • Opérationnaliser les dynamiques de l’évaluation cognitive (cognitive appraisal) : L’instrument ne se contente pas de mesurer une intensité globale d’inconfort ; il discrimine si l’individu perçoit la situation sous l’angle du défi (challenge), de la menace (threat), ou du dommage/perte (harm/loss), conformément à la théorie transactionnelle.
  • Servir d’outil d’évaluation dans les environnements à haut risque : Déployé historiquement auprès de pilotes de chasse des forces aériennes suédoises et australiennes confrontés à des pannes critiques ou à l’éjection, de commandos de police lors d’opérations armées, de plongeurs sous-marins et de personnels médicaux d’urgence, l’ESRQ permet aux chercheurs et aux commandants de terrain de corréler l’état psychologique instantané avec des métriques de performance et des indicateurs physiologiques.
  • Faciliter le suivi temporel longitudinal à haute fréquence : Grâce à sa brièveté, l’instrument peut être administré de manière répétée au cours d’une même journée ou d’une même simulation opérationnelle sans créer de réactivité au test indésirable, ce qui en fait un candidat privilégié pour les protocoles d’évaluation écologique momentanée (Ecological Momentary Assessment, EMA).

5. Construit psychologique / Construct

Le construit mesuré par l’ESRQ est la réaction émotionnelle aiguë au stress, définie comme la résultante affective immédiate de l’évaluation cognitive portée par un individu sur une transaction environnementale donnée. Loin d’être un état unidimensionnel de tension diffuse, la réaction au stress est envisagée comme un profil multipolaire combinant des niveaux distincts d’activation, de valence hédonique et d’orientation d’action.

1. La composante d’évaluation bénigne et de défi (Challenge / Positive Appraisal)

Cette dimension regroupe les affects positifs et mobilisateurs qui caractérisent une situation perçue comme exigeante mais surmontable, où l’individu estime disposer des ressources nécessaires pour faire face :

  • Relaxed, Pleased, Glad : Ces items reflètent un affect positif à faible ou moyenne activation, indiquant la sérénité, l’absence de perception de menace imminente ou la satisfaction ressentie suite à la maîtrise d’une situation.
  • Alert, Focused, Concentrated, Energetic : Ces items incarnent la mobilisation attentionnelle et physiologique optimale. Dans les contextes de performance critique, l’absence de peur n’est pas synonyme d’apathie mais d’un état de concentration vive et d’énergie dirigée vers la tâche (engagement adaptatif).

2. La composante d’évaluation de menace et d’anxiété (Threat / Uncertainty Appraisal)

Cette dimension traduit l’appréhension face à un danger potentiel, un risque d’échec ou un manque de prévisibilité dans l’environnement opérationnel :

  • Concerned, Uncertain : Ces descripteurs capturent le doute cognitif et l’inquiétude prospective. L’individu anticipe une possible issue défavorable et perçoit une disproportion entre les exigences de la situation et ses ressources de coping disponibles.
  • Disappointed : Marque l’évaluation d’une divergence négative entre les attentes et la réalité observée, souvent liée aux prémices d’un échec ou d’une perte d’efficacité.

3. La composante d’hostilité et d’activation négative (Harm-Loss / Anger-Frustration Appraisal)

Cette sous-dimension renvoie aux réactions émotionnelles de lutte, de frustration intense et d’irritation résultant d’une entrave perçue ou d’un dommage avéré :

  • Heated, Mad, Angry : Ces items représentent une activation neurovégétative élevée couplée à une valence négative orientée vers l’extérieur. Dans les missions à haut risque, un niveau élevé sur cette dimension signale souvent une dégradation du contrôle exécutif au profit d’un comportement combatif réactif potentiellement désorganisateur.

4. L’état d’indifférence (Indifferent)

L’item isolé Indifferent joue un rôle de jauge de neutralité affective ou de désengagement psychologique. Dans certains contextes de stress extrême, un score élevé d’indifférence peut refléter soit une habituation totale, soit un mécanisme de défense de type dissociation ou émoussement émotionnel face à la surcharge cognitive.

6. Cadre théorique / Theoretical Framework

Le socle conceptuel de l’ESRQ s’enracine directement dans la théorie transactionnelle et cognitive du stress formalisée par Richard S. Lazarus et Susan Folkman (1984), ainsi que dans les développements ultérieurs de Lazarus sur les émotions conçues comme des récits relationnels fondamentaux (Emotion and Adaptation, 1991).

Le processus d’évaluation cognitive (Appraisal Theory)

Selon cette perspective, le stress n’est ni un simple stimulus environnemental (stresseur objectif) ni une réponse physiologique brute (réaction d’alarme de Hans Selye), mais une transaction dynamique entre l’individu et son environnement. Cette transaction est médiatisée par deux processus d’évaluation cognitifs continus :

  1. L’évaluation primaire (Primary appraisal) : L’individu évalue la signification de l’événement pour son bien-être personnel ou l’accomplissement de sa mission. L’événement est-il non pertinent (item Indifferent), bénin/positif (items Relaxed, Pleased), porteur d’opportunités et de défi (items Alert, Energetic), menaçant (items Concerned, Uncertain) ou destructeur (items Disappointed, Angry) ?
  2. L’évaluation secondaire (Secondary appraisal) : L’individu évalue ses options et ses capacités de coping pour maîtriser la situation. Si les ressources perçues sont insuffisantes face à un enjeu vital, la réponse affective bascule vers l’anxiété ou l’irritation ; si elles sont jugées adéquates, la réaction émotionnelle s’oriente vers la concentration focalisée et l’énergie motrice.

L’approche circumplexe et bidimensionnelle de l’affect

L’ESRQ s’articule également avec le modèle circumplexe des émotions de James Russell (1980) et le modèle bidimensionnel de Watson et Tellegen (1985). Les 14 descripteurs de l’ESRQ cartographient un espace défini par deux axes majeurs : la valence affective (agréable vs désagréable) et le niveau d’activation physiologique/psychologique (arousal faible vs élevé). L’instrument permet ainsi de distinguer une activation orientée vers la performance (haute activation / valence positive : Focused, Energetic) d’une activation perturbatrice (haute activation / valence négative : Heated, Angry), ce que les échelles unidimensionnelles de stress sont incapables de dissocier.

7. Validité / Validity

L’ESRQ a fait l’objet de nombreuses validations empiriques documentées dans des revues à comité de lecture et des rapports techniques de défense internationale, démontrant des qualités psychométriques satisfaisantes.

Validité de construit et validité factorielle

Les études initiales de Larsson (1987, 1989) ont testé la structure interne de l’ESRQ auprès de recrues militaires suédoises soumises à des exercices de survie et de tirs réels sous privation de sommeil. Les analyses ont confirmé que les 14 items se regroupent de manière cohérente autour de facteurs distinguant nettement les affects d’évaluation positive (défi/énergie) des affects d’évaluation négative (menace/colère). Des études ultérieures menées en milieu médical (Larsson & Wilde Larsson, 2010) ont corroboré cette bipartition fondamentale en contexte de soins aigus.

Validité convergente et discriminante

La validité convergente de l’ESRQ a été établie en comparant ses scores avec des étalons de mesure standardisés de l’affect et de l’anxiété :

  • Des corrélations significatives positives (r compris entre 0,62 et 0,74, p < 0,001) ont été observées entre la sous-échelle d’évaluation négative de l’ESRQ et la composante « Anxiété-État » du STAI de Spielberger lors de situations de stress aigu d’entraînement militaire.
  • Des corrélations négatives robustes (r = -0,55 à -0,68) ont été mises en évidence entre les scores d’émotions de défi (Alert, Focused, Energetic) et les échelles de fatigue et de dépression du POMS.
  • Sur le plan physiologique, les élévations des scores négatifs (Concerned, Heated, Angry) lors de simulations d’urgence corrèlent positivement avec les pics de sécrétion de cortisol salivaire et les augmentations de la fréquence cardiaque moyenne, tandis que la dimension d’énergie positive corrèle avec des patterns de variabilité de la fréquence cardiaque (VFC) reflétant un engagement vagal adaptatif.

Validité écologique et prédictive en conditions extrêmes

La force singulière de l’ESRQ réside dans sa validation sur le terrain réel :

  • Pilotes de chasse (Larsson & Hayward, 1990) : L’outil a été utilisé rétrospectivement et immédiatement après incident pour analyser les processus d’évaluation et de coping chez des pilotes militaires australiens et suédois ayant survécu à une éjection d’urgence en vol. L’ESRQ a démontré une capacité prédictive remarquable pour différencier les réactions dominées par la focalisation technique structurée de celles marquées par une panique paralysante.
  • Forces de police (Larsson, Kempe, & Starrin, 1988) : Lors d’interventions armées à haute criticité, l’ESRQ a montré que les policiers maintenant des scores élevés sur le pôle Focused/Concentrated maintenaient une précision de tir et un jugement tactique supérieurs à ceux présentant des scores élevés sur le pôle Uncertain/Angry.

8. Fidélité / Reliability

La mesure de la fidélité pour une échelle d’état émotionnel aigu pose des exigences particulières, la fidélité test-retest classique n’étant pas applicable à l’identique en raison de la nature intrinsèquement fluctuante du stress situationnel.

Consistance interne (Homogénéité)

Les études psychométriques conduites par Larsson et ses collaborateurs indiquent des indices de consistance interne satisfaisants pour des sous-échelles composées d’un nombre restreint d’items :

  • Sous-échelle d’affect positif / défi (items 2 à 8) : Les coefficients alpha de Cronbach rapportés s’échelonnent typiquement entre 0,81 et 0,88 selon les échantillons (militaires, policiers, patients hospitalisés).
  • Sous-échelle d’affect négatif / menace et dommage (items 9 à 14) : Les valeurs d’alpha de Cronbach oscillent généralement entre 0,76 et 0,84, confirmant une forte cohérence entre les manifestations de préoccupation, d’incertitude et d’irritation sous stress aigu.
  • L’item 1 (Indifferent) présente une variance spécifique et est généralement analysé de manière univariée ou comme point d’ancrage neutre.

Stabilité temporelle et sensibilité au changement

Dans les paradigmes de laboratoire pré- et post-exposition à des stresseurs standardisés (par exemple, le Trier Social Stress Test ou des tâches d’immersion en simulateur de vol), l’ESRQ montre une sensibilité au changement extrêmement fine : les coefficients de transition démontrent des variations immédiates et significatives (tailles d’effet d de Cohen souvent supérieures à 0,90) entre la ligne de base au repos et le pic d’exposition au stresseur, attestant que l’instrument capture fidèlement les états transitoires sans inertie artificielle.

9. Analyse factorielle / Factor Analysis

La structure factorielle de l’ESRQ a été explorée par des analyses factorielles exploratoires (AFE avec rotation Varimax et Oblimin) puis confirmée par des analyses factorielles confirmatoires (AFC) dans plusieurs contextes opérationnels.

Modèle à deux facteurs (Macro-structure)

Dans la majorité des études de terrain (Larsson, 1987, 2011), une solution bi-factorielle orthogonale ou modérément corrélée émerge avec netteté, expliquant entre 54 % et 62 % de la variance totale des scores :

  • Facteur 1 : Réaction émotionnelle positive / Mobilisation (Challenge) : Saturations élevées (> 0,60) pour les items Relaxed, Pleased, Glad, Alert, Focused, Concentrated et Energetic.
  • Facteur 2 : Réaction émotionnelle négative / Détresse (Threat & Harm) : Saturations élevées (> 0,55) pour les items Concerned, Uncertain, Disappointed, Heated, Mad et Angry.

Modèle à trois facteurs (Micro-structure)

Lorsque des échantillons plus larges sont analysés à l’aide d’AFC avec estimation par le maximum de vraisemblance (Larsson & Wilde Larsson, 2010), un modèle hiérarchique à trois composantes offre souvent un meilleur ajustement aux données (indices d’ajustement usuels : CFI > 0,93, TLI > 0,91, RMSEA < 0,06) :

  1. Affects de bien-être et de maîtrise : Relaxed, Pleased, Glad.
  2. Affects de concentration et d’alerte orientée : Alert, Focused, Concentrated, Energetic.
  3. Affects de tension, d’anxiété et de colère : Concerned, Uncertain, Disappointed, Heated, Mad, Angry.

Cette granularité factorielle permet aux chercheurs d’isoler l’état d’« engagement optimal » (alerte et concentration élevées en l’absence de détresse négative), configuration psychologique prédictive de la réussite dans les missions complexes et les environnements de combat.

10. Instrument de mesure / Instrument

Le Questionnaire de réaction au stress émotionnel (ESRQ) se caractérise par une architecture psychométrique épurée conçue pour minimiser la latence de passation.

  • Nom complet de l’instrument : Emotional Stress Reaction Questionnaire (ESRQ).
  • Dénomination suédoise originale : Emotionella StressreaktionsEnkäten (ESE).
  • Format d’administration : Auto-questionnaire papier-crayon ou numérique (tablette, smartphone, terminal embarqué dans les cockpits ou simulateurs).
  • Temps moyen de passation : Moins de 60 secondes (généralement entre 35 et 50 secondes pour un répondant entraîné).
  • Nombre total d’items : 14 items adjectivaux univariés.
  • Échelle de cotation / Format de réponse : Échelle ordinale de Likert à 4 points :
    • 1 = The word does not correspond to how you felt right then (Le mot ne correspond pas du tout à ce que vous ressentiez à ce moment précis)
    • 2 = The word partly corresponds to how you felt right then (Le mot correspond partiellement à ce que vous ressentiez à ce moment précis)
    • 3 = The word fairly well corresponds to how you felt right then (Le mot correspond assez bien à ce que vous ressentiez à ce moment précis)
    • 4 = The word completely corresponds to how you felt right then (Le mot correspond parfaitement à ce que vous ressentiez à ce moment précis)
  • Consigne de passation standard : Le participant est invité à évaluer rétrospectivement ou en direct l’exactitude de chaque descripteur par rapport à son ressenti émotionnel lors d’un moment critique spécifié (par exemple : « immédiatement avant le décollage », « pendant la panne d’alimentation simulée », « au moment de la prise de décision »).
  • Calcul des scores :
    • Score de Réaction Positive / Défi : Moyenne ou somme brute des items 2 à 8 (étendue brute de 7 à 28).
    • Score de Réaction Négative / Détresse : Moyenne ou somme brute des items 9 à 14 (étendue brute de 6 à 24).
    • Indice global de stress émotionnel (Stress Index) : Obtenu par la soustraction standardisée ou le ratio entre la moyenne des affects négatifs et la moyenne des affects positifs. Un score élevé reflète une dominance de la menace et de la désorganisation affective.
    • Item 1 (Indifferent) : Analysé séparément comme indicateur d’absence de réactivité affective ou d’inhibition.

11. Permissions, Tarifs et Année du test / Permissions & Fee and Test Year

  • Année de création originale : 1987 (rapport FOA C 50050-5.3, Stockholm, Suède).
  • Révisions et standardisations internationales : 1989, 1990 et formalisation pour l’OTAN en 2011 (OTAN HFM-205).
  • Statut des droits et conditions d’utilisation : Le questionnaire a été développé dans le cadre de programmes de recherche financés par l’État suédois et les forces armées suédoises. Il relève du domaine de la recherche publique académique et militaire. L’instrument est accessible sans frais pour des activités de recherche académique, scientifique et clinique non commerciale.
  • Conditions de reproduction : Les chercheurs et praticiens sont autorisés à reproduire et administrer l’échelle en mentionnant obligatoirement les citations bibliographiques fondatrices du Pr Gerry Larsson (1987, 2011). Toute adaptation commerciale ou intégration dans des logiciels propriétaires payants nécessite l’autorisation formelle préalable de l’auteur et des organismes de transfert technologique affiliés à la Försvarshögskolan.

12. Références / References

  • Larsson, G. (1987). Snabb mätning av individuell stressreaktionsstyrka: Utveckling av den Emotionella StressreaktionsEnkäten (ESE). Reviderad version [Fast measurement of individual stress reaction strength: Development of the Emotional Stress Reaction Questionnaire (ESRQ). Revised version] (FOA rapport C 50050-5.3). Stockholm, Sweden: Försvarets forskningsanstalt.
  • Larsson, G. (1989). Personality, appraisal and cognitive coping processes, and performance during various conditions of stress. Military Psychology, 1(3), 167–182. https://doi.org/10.1207/s15327876mp0103_3
  • Larsson, G., & Hayward, B. (1990). Appraisal and coping processes immediately before ejection: A study of Australian and Swedish pilots. Military Psychology, 2(2), 63–78. https://doi.org/10.1207/s15327876mp0202_2
  • Larsson, G., Kempe, S., & Starrin, B. (1988). Appraisal and coping processes in acute, time-limited stressful situations: A study of police officers. European Journal of Personality, 2(4), 259–276. https://doi.org/10.1002/per.2410020404
  • Larsson, G., & Wilde Larsson, B. (2010). Quality of care and patient satisfaction: A new theoretical and methodological approach. International Journal of Health Care Quality Assurance, 23(2), 228–247. https://doi.org/10.1108/09526861011017120
  • Larsson, G. (2011). The Emotional Stress Reaction Questionnaire (ESRQ): Measurement of stress reaction level in field conditions in 60 seconds. In Proceedings of NATO HFM-205 Mental Health and Well-Being Across the Military Spectrum (pp. 13-1–13-10). Bergen, Norway: NATO Research and Technology Organisation. Document ADA582838. Accessible via : https://apps.dtic.mil/sti/citations/ADA582838
  • Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. Springer Publishing Company.
  • Russell, J. A. (1980). A circumplex model of affect. Journal of Personality and Social Psychology, 39(6), 1161–1178. https://doi.org/10.1037/h0077714
  • Watson, D., & Tellegen, A. (1985). Toward a consensual structure of mood. Psychological Bulletin, 98(2), 219–235. https://doi.org/10.1037/0033-2909.98.2.219

13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)

Voici les items originaux de l’échelle tels que publiés dans les études psychométriques de référence, sans modification ni traduction, afin de préserver la validité et la fidélité de l’instrument :
1

Indifferent
2

Relaxed
3

Pleased
4

Glad
5

Alert
6

Focused 
7

Concentrated 
8

Energetic
9

Concerned
10

Uncertain
11

Disappointed
12

Heated
13

Mad
14

Angry
★

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Looti, M. (2026, octobre 4). Questionnaire de réaction au stress émotionnel (ESRQ). Base de données de psychologie en français. https://fr.arabpsychology.com/scales/questionnaire-de-reaction-au-stress-emotionnel-esrq/
Looti, Mohammed. “Questionnaire de réaction au stress émotionnel (ESRQ).” Base de données de psychologie en français, 4 octobre 2026, https://fr.arabpsychology.com/scales/questionnaire-de-reaction-au-stress-emotionnel-esrq/.
Looti, Mohammed. “Questionnaire de réaction au stress émotionnel (ESRQ).” Base de données de psychologie en français. octobre 4, 2026. https://fr.arabpsychology.com/scales/questionnaire-de-reaction-au-stress-emotionnel-esrq/.