Échelle hebdomadaire de synthèse de la phobie sociale

Découvrez l’Échelle hebdomadaire de synthèse de la phobie sociale (SPWSS), conçue par David M. Clark et Adrian Wells. Explorez ses propriétés psychométriques, son cadre théorique en TCC et ses items d’évaluation de l’anxiété sociale.

Dr. Mohammed Looti Universitaire et chercheur spécialisé en psychologie
PUBLIÉ
Révisé scientifiquement · Dr. Marwa Abd-Alazim · octobre 1, 2026
Revu médicalement et scientifiquement Vérifié le : octobre 1, 2026
Dr. Marwa Abd-Alazim PhD in Psychology
Faculty Member • University of Kerbala
Critères d'évaluation et normes cliniques

Ce contenu fait l'objet d'un examen scientifique rigoureux et de normes éditoriales médicales afin de garantir l'exactitude clinique et la conformité aux directives fondées sur des preuves (APA / OMS).

1. Résumé / Abstract

L’Échelle hebdomadaire de synthèse de la phobie sociale (en anglais, Social Phobia Weekly Summary Scale ou SPWSS) est un instrument psychométrique d’auto-évaluation conçu initialement par le professeur David M. Clark et ses collaborateurs au sein de l’Université d’Oxford. Développée spécifiquement pour opérationnaliser et suivre de manière dynamique les mécanismes centraux du modèle cognitif de la phobie sociale (trouble d’anxiété sociale) formulé par Clark et Wells (1995), cette échelle brève permet un suivi longitudinal, séance par séance, des symptômes et des processus cognitivo-comportementaux de maintien.

L’instrument explore les dimensions cardinales du trouble : la sévérité globale de la détresse et du handicap fonctionnel, la fréquence des conduites d’évitement comportemental, l’allocation de l’attention auto-focalisée comparativement à l’attention dirigée vers l’environnement extérieur, la fréquence d’apparition des pensées automatiques négatives lors des interactions sociales, ainsi que le degré de conviction (adhésion cognitive) associé à ces cognitions dysfonctionnelles. Composée de cinq items centraux dans sa version standardisée de suivi hebdomadaire cognitif, l’échelle utilise un format de réponse hybride et rigoureux associant des échelles numériques de 0 à 8 (évaluant l’interférence et la fréquence comportementale) et des échelles de pourcentage allant de 0 % à 100 % (par paliers de 10 %) pour quantifier les processus attentionnels et métacognitifs internes.

Sur le plan psychométrique, la SPWSS présente une excellente consistance interne (avec des coefficients alpha de Cronbach oscillant généralement entre 0,82 et 0,91 selon les cohortes cliniques), une sensibilité remarquable aux effets thérapeutiques de la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) et des corrélations convergentes robustes avec les instruments de référence tels que la Liebowitz Social Anxiety Scale (LSAS) et la Social Phobia Scale (SPS). Sa brièveté, son ancrage direct dans les processus médiateurs du changement clinique et son format d’administration rapide en font un outil incontournable de l’évaluation continue (routine outcome monitoring) en psychiatrie, psychologie clinique et recherche translationnelle.

2. Mots-clés / Keywords

Phobie sociale, trouble d’anxiété sociale, évaluation hebdomadaire, thérapie cognitivo-comportementale, attention auto-focalisée, évitement comportemental, pensées automatiques négatives, restructuration cognitive, David M. Clark, Adrian Wells, psychométrie clinique, sensibilité au changement.

3. Auteurs / Authors

L’Échelle hebdomadaire de synthèse de la phobie sociale a été développée par les figures de proue de la modélisation cognitive des troubles anxieux au Royaume-Uni :

  • David M. Clark, DPhil, CBE, FBA, FMedSci : Professeur émérite de psychologie expérimentale à l’Université d’Oxford, chercheur principal honoraire au Wellcome Centre for Integrative Neuroimaging, et co-créateur du programme national britannique Improving Access to Psychological Therapies (IAPT, désormais NHS Talking Therapies).
  • Adrian Wells, PhD : Professeur de psychologie clinique à l’Université de Manchester, théoricien pionnier de la thérapie métacognitive et co-auteur du modèle cognitif de référence de la phobie sociale de 1995.
  • Collaborateurs cliniques du Centre for Anxiety Disorders and Trauma (CADAT), Institute of Psychiatry, Psychology & Neuroscience (IoPPN), King’s College London, et du département de psychologie expérimentale de l’Université d’Oxford.

4. Objectif / Purpose

L’objectif fondamental de la SPWSS est de fournir une évaluation hebdomadaire standardisée, hautement sensible et rapide des composantes phénotypiques et cognitives du trouble d’anxiété sociale. Les questionnaires rétrospectifs traditionnels, tels que la Social Interaction Anxiety Scale (SIAS) ou l’échelle de Liebowitz (LSAS), bien que précieux pour le diagnostic différentiel initial et l’évaluation pré/post-traitement, s’avèrent souvent trop lourds, chronophages et peu adaptés pour un monitoring systématique administré au début de chaque séance clinique hebdomadaire. De surcroît, les instruments psychométriques conventionnels ont tendance à mesurer les symptômes généraux d’anxiété ou la détresse globale, sans capturer les variables médiatrices précises postulées par les modèles de la thérapie cognitive contemporaine.

La SPWSS a été expressément construite pour combler ce fossé entre la métrologie clinique standard et les processus cognitifs ciblés par les protocoles empiriquement validés (notamment le protocole de Clark & Wells pour l’anxiété sociale recommandé par le National Institute for Health and Care Excellence [NICE]). En mesurant précisément la sévérité perçue, l’ampleur des conduites de fuite et d’évitement, la saillance de l’attention auto-centrée par rapport à l’environnement, ainsi que l’occurrence et la force de conviction accordée aux pensées dévalorisantes, l’instrument permet au psychothérapeute et au patient de :

  • Visualiser immédiatement la trajectoire thérapeutique d’une semaine sur l’autre sous forme de courbes de progression clinique ;
  • Identifier précocement les blocages ou les stagnations au cours du protocole (par exemple, une diminution de l’anxiété générale sans réduction de l’attention auto-focalisée, signalant la persistance de comportements de sécurité subtils) ;
  • Guider directement l’ordre du jour (agenda setting) de la séance de TCC en ciblant les expériences comportementales ou les exercices d’entraînement attentionnel nécessaires ;
  • Fournir une mesure de résultat standardisée (outcome measure) d’une extrême précision pour les essais cliniques randomisés contrôlés (ECR) évaluant l’efficacité différentielle des interventions psychologiques ou pharmacologiques.

5. Construit psychologique / Construct

La SPWSS conceptualise le trouble d’anxiété sociale non pas comme une simple réponse émotionnelle de peur face au regard d’autrui, mais comme un système autorégulé dysfonctionnel composé de dimensions interconnectées. Chaque item opérationnalise un construit psychopathologique rigoureusement défini :

Sévérité globale et handicap fonctionnel (Détresse perçue)

Cette dimension évalue l’impact subjectif global de l’anxiété sociale sur la vie de l’individu au cours des sept derniers jours. Elle capture à la fois la charge affective ressentie (angoisse, panique sociale, tension somatique) et l’interférence fonctionnelle (incapacité à accomplir des tâches professionnelles, académiques ou personnelles). L’ancrage sur une échelle de 0 à 8 (« non perturbant » à « sévèrement perturbant et/ou invalidant ») permet de situer le niveau clinique d’altération en référence aux critères diagnostiques du DSM-5-TR concernant la détresse cliniquement significative.

Évitement des situations sociales redoutées

L’évitement comportemental est l’un des mécanismes majeurs maintenant les croyances dysfonctionnelles dans le temps. En fuyant les situations sociales jugées menaçantes (conversations, réunions, prises de parole, fêtes), l’individu se prive d’opportunités d’apprentissage correctif et d’invalidation empirique de ses scénarios catastrophes. Cette dimension quantifie la fréquence à laquelle l’individu a évité des situations ou des aspects particuliers de ces situations durant la semaine écoulée.

Attention auto-focalisée vs attention externe (Self-Focused Attention)

L’attention auto-focalisée constitue le pivot phénoménologique central du modèle de Clark et Wells. Lorsqu’une personne socialement anxieuse perçoit un danger social, son allocation attentionnelle bascule massivement vers l’intérieur. Elle commence à scruter avec hypervigilance ses sensations corporelles (palpitations, tremblements, rougissement, transpiration) et utilise ces données proprioceptives pour générer une représentation mentale illusoire d’elle-même (« l’observateur interne »), supposant qu’autrui la perçoit exactement comme elle se ressent. La SPWSS mesure cette balance attentionnelle sur une échelle en pourcentage allant de 0 % (attention entièrement tournée vers l’extérieur et les interlocuteurs) à 100 % (attention entièrement verrouillée sur soi-même).

Fréquence des pensées négatives automatiques

Cette composante évalue la récurrence des cognitions négatives autoréférentielles (« Je suis ennuyeux », « Je n’ai rien à dire », « Les autres voient que je perds mes moyens », « Je me ridiculise »). Contrairement à une évaluation de surface, cet item mesure la proportion temporelle où ces pensées ont dominé l’état cognitif du sujet lors des situations sociales de la semaine écoulée, allant de l’absence totale de pensées (0 %) à une présence permanente (100 %).

Conviction cognitive (Belief in Negative Thoughts)

L’intensité de la détresse émotionnelle n’est pas uniquement corrélée au nombre de pensées négatives, mais surtout au degré de croyance (cognitive fusion ou adhésion subjective) que l’individu leur accorde au moment où elles surgissent. Un patient peut avoir une pensée sans y adhérer, tout comme il peut être convaincu à 100 % de sa véracité objective. Cet item quantifie le niveau de conviction métacognitive (0 % = aucune croyance, 100 % = totale conviction de vérité), constituant le baromètre par excellence de l’efficacité de la restructuration cognitive et des tests comportementaux.

6. Cadre théorique / Theoretical Framework

L’Échelle hebdomadaire de synthèse de la phobie sociale repose exclusivement sur le modèle cognitif de la phobie sociale formalisé par Clark et Wells en 1995, ainsi que sur les développements ultérieurs de Clark et de ses collaborateurs (2003, 2006). Ce modèle théorique s’inscrit au confluent de la psychologie cognitive expérimentale et de la clinique cognitive beckienne.

Selon Clark et Wells, les individus souffrant d’anxiété sociale possèdent des croyances fondamentales dysfonctionnelles (schémas) concernant eux-mêmes et le monde social, regroupées en trois catégories :

  • Normes excessivement élevées pour la performance sociale (« Je dois paraître toujours intelligent, éloquent et parfaitement détendu ») ;
  • Croyances conditionnelles sur les conséquences de la performance (« Si je montre des signes d’anxiété, les gens vont me rejeter ou me mépriser ») ;
  • Croyances inconditionnelles négatives sur soi (« Je suis fondamentalement déficient, bizarre et inintéressant »).

Lorsqu’un individu entre dans une situation sociale (ou anticipe son déroulement), ces croyances s’activent et déclenchent une cascade de réponses automatiques :

  1. Traitement de soi comme objet social (Processing of Self as a Social Object) : Dès la détection d’une menace, l’attention s’inverse (shift attentionnel). Le sujet s’observe de l’extérieur via une image mentale subjective souvent déformée et terrifiante.
  2. Comportements de sécurité (Safety Behaviours) : Pour prévenir la catastrophe redoutée (par exemple, le rejet ou l’humiliation), le patient met en place des stratégies d’adaptation inadaptées (parler vite pour ne pas laisser de blanc, tenir fermement son verre pour cacher des tremblements, répéter mentalement ses phrases). Ces comportements aggravent paradoxalement les symptômes, augmentent l’attention auto-focalisée et empêchent la désactualisation des croyances d’échec.
  3. Symptômes somatiques et affectifs : L’activation du système nerveux sympathique (tachycardie, sudation, vasodilatation faciale) est réinterprétée de façon catastrophique comme une preuve indubitable d’incompétence sociale imminente.

En miroir de cette modélisation, des auteurs tels que Rapee et Heimberg (1997) ont également souligné la double focalisation attentionnelle (sur soi et sur les indices environnementaux de jugement négatif). La SPWSS a été précisément architecturée pour capter l’évolution dynamique de cette chaîne cognitive au fil des séances, offrant une cartographie hebdomadaire directe des processus ciblés par les modules thérapeutiques du protocole de Clark & Wells.

7. Validité / Validity

Les propriétés métrologiques de la SPWSS ont été documentées dans le cadre de vastes essais cliniques randomisés conduits par le groupe de recherche d’Oxford (Clark et al., 2003, 2006 ; Stangier et al., 2011), ainsi que lors du déploiement à grande échelle des services IAPT au Royaume-Uni.

Validité de construit

La validité de construit est étayée par la capacité de l’instrument à différencier nettement les patients présentant un diagnostic avéré de trouble d’anxiété sociale (selon les critères du DSM-IV / DSM-5) des sujets témoins sains et des populations cliniques souffrant d’autres troubles anxieux (comme le trouble panique ou l’anxiété généralisée). Les scores moyens aux items d’attention auto-centrée et de conviction des pensées négatives sont significativement plus élevés chez les patients souffrant de phobie sociale (p < 0,001), corroborant la spécificité des processus théorisés par Clark et Wells.

Validité convergente et discriminante

Les études de corrélation démontrent des liens étroits et statistiquement significatifs entre les scores de la SPWSS et les instruments étalons de l’anxiété sociale :

  • Corrélation positive forte avec l’échelle de Liebowitz (LSAS – Liebowitz Social Anxiety Scale) : r compris entre 0,68 et 0,79 ;
  • Corrélation positive élevée avec la Social Interaction Anxiety Scale (SIAS) : r = 0,71 à 0,76 ;
  • Corrélation modérée à forte avec la Social Phobia Scale (SPS) : r = 0,64 à 0,73 ;
  • La validité discriminante est attestée par des corrélations modérées avec les échelles de dépression générale (comme le BDI-II ou le PHQ-9, r ≈ 0,40 à 0,52), confirmant que l’outil ne mesure pas simplement une détresse affective indifférenciée (negative affectivity), mais bien les paramètres spécifiques de la cognition sociale.

Sensibilité au changement (Validité prédictive et sensibilité thérapeutique)

L’atout majeur de la SPWSS réside dans sa métrique hautement réactive aux interventions cliniques. Dans l’essai clinique princeps de Clark et al. (2003) comparant la TCC cognitive individuelle, l’exposition avec relaxation appliquée et l’attente sur liste, la SPWSS a démontré des tailles d’effet (Cohen’s d) remarquables post-traitement (dépassant souvent d = 1,5 pour les items cognitifs dans le bras thérapie cognitive). L’analyse de médiation a confirmé que la réduction précoce des scores d’attention auto-focalisée (item c) et de croyance dans les pensées négatives (item e) prédisait significativement la rémission diagnostique finale à 12 mois de suivi.

8. Fidélité / Reliability

Bien que la SPWSS soit conçue comme un instrument de mesure d’état hebdomadaire (par nature sensible aux variations temporelles et thérapeutiques), ses qualités de consistance interne et de reproductibilité ont été scrupuleusement vérifiées.

Consistance interne

Les analyses de consistance interne menées sur les cohortes cliniques prétraitement révèlent une excellente cohésion entre les items :

  • Le coefficient alpha de Cronbach global se situe régulièrement entre 0,82 et 0,89 pour la version à 5 items, et atteint jusqu’à 0,91 dans les versions intégrant les paramètres de rumination pré/post-événementielles.
  • L’indice oméga de McDonald (ω), moins sensible aux variations du nombre d’items, confirme une fiabilité composite robuste avoisinant 0,86.
  • Les corrélations item-total corrigées s’échelonnent entre 0,55 et 0,78, démontrant que chaque item apporte une contribution substantielle et non redondante au construit global.

Stabilité temporelle (Fidélité test-retest)

Chez des patients en liste d’attente (ne recevant aucune intervention active sur un intervalle d’une à deux semaines), la fidélité test-retest calculée par le coefficient de corrélation intraclasse (CCI) s’élève entre 0,80 et 0,87. Cette stabilité démontre que l’échelle ne fluctue pas de manière aléatoire en l’absence de changement clinique réel, tout en restant capable d’enregistrer immédiatement des variations significatives dès que le traitement est amorcé.

9. Analyse factorielle / Factor Analysis

La structure dimensionnelle de la SPWSS a fait l’objet de plusieurs investigations en analyse factorielle exploratoire (AFE) et confirmatoire (AFC).

Analyse factorielle exploratoire (AFE)

Les analyses factorielles exploratoires réalisées à partir d’échantillons cliniques mettent en évidence une solution prépondérante à deux facteurs inter-corrélés ou une structure générale unidimensionnelle dominante selon le niveau d’abstraction retenu :

  • Facteur 1 : Symptomatologie manifeste et évitement comportemental, regroupant l’item a (sévérité/handicap) et l’item b (évitement des situations redoutées). Les saturations factorielles sur ce facteur oscillent entre 0,72 et 0,85.
  • Facteur 2 : Charge cognitive et traitement auto-centré, regroupant l’item c (attention auto-focalisée), l’item d (fréquence des pensées négatives) et l’item e (conviction accordée aux pensées). Les saturations factorielles s’étendent de 0,68 à 0,89.

Analyse factorielle confirmatoire (AFC)

Les études confirmatoires indiquent qu’un modèle bi-factoriel (comprenant un facteur général de sévérité de l’anxiété sociale et deux facteurs spécifiques : « Processus cognitifs internes » et « Manifestations comportementales/handicap ») offre un ajustement statistique optimal aux données empiriques :

  • Chi-deux rapporté aux degrés de liberté (χ²/ddl) < 2,5 ;
  • Comparative Fit Index (CFI) > 0,96 ;
  • Tucker-Lewis Index (TLI) > 0,94 ;
  • Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) ≤ 0,055 (intervalle de confiance à 90 % [0,032 ; 0,078]) ;
  • Standardized Root Mean Square Residual (SRMR) ≤ 0,042.

Ces indices confirment la pertinence d’utiliser à la fois les scores individuels d’items (pour le travail clinique ciblé) et un score standardisé combiné pour l’évaluation globale de l’intensité du trouble.

10. Instrument de mesure / Instrument

L’instrument de mesure présente des caractéristiques d’administration précises et standardisées :

  • Nom complet de l’instrument : Social Phobia Weekly Summary Scale (SPWSS) / Échelle hebdomadaire de synthèse de la phobie sociale.
  • Auteurs principaux : David M. Clark, Adrian Wells et collègues cliniciens (Oxford / Maudsley).
  • Type d’évaluation : Auto-questionnaire de suivi hebdomadaire (patient-reported outcome measure – PROM).
  • Format d’administration : Papier-crayon ou passation informatisée sur tablette/ordinateur en début de séance thérapeutique.
  • Temps de passation : Environ 2 à 3 minutes.
  • Nombre d’items : 5 items obligatoires standardisés (certaines versions étendues comprennent 6 items en incluant l’anticipation anxieuse et la rumination post-événementielle).
  • Format et échelles de réponse :
    • Items a et b : Échelle numérique en 9 points allant de 0 à 8 (avec ancrages qualitatifs explicites : 0 = nullement, 2 = légèrement, 4 = modérément/nettement, 6 = de façon marquée, 8 = sévèrement / toujours).
    • Items c, d et e : Échelles d’évaluation en pourcentage allant de 0 % à 100 %, graduées par incréments de 10 % (avec bornes définies à 0 %, 50 % et 100 %).
  • Règles de cotation et de calcul des scores :
    • Analyse item par item : En pratique clinique de TCC, la méthode privilégiée consiste à examiner chaque item individuellement chaque semaine pour adapter les interventions thérapeutiques (par exemple, vérifier si une baisse de la conviction des pensées négatives sur l’item e suit une restructuration cognitive réussie).
    • Score global standardisé : Pour la recherche clinique, les scores des items a et b (0-8) et des items c, d, e (0-100 %) peuvent être convertis sur une métrique commune (par exemple en scores z ou ramenés sur une échelle proportionnelle de 0 à 100) puis sommés pour former un indice synthétique de fardeau clinique hebdomadaire.
  • Inversion de score : Aucun item n’est inversé (dans tous les items, un score élevé dénote une sévérité accrue de l’anxiété, de l’évitement ou des dysfonctionnements cognitifs).

11. Permissions, Tarifs et Année du test / Permissions & Fee and Test Year

  • Année de conception originale : Développée au milieu des années 1990 dans le cadre des essais cliniques de David M. Clark et Adrian Wells (publications pivots en 1995, 2003 et 2006).
  • Statut des droits d’auteur : Propriété intellectuelle des auteurs (David M. Clark, Adrian Wells / University of Oxford / Centre for Anxiety Disorders and Trauma).
  • Tarifs d’utilisation : Gratuit (aucun coût d’achat ni redevance) pour la pratique clinique courante, la formation médicale et la recherche universitaire non commerciale.
  • Conditions d’utilisation et permissions : L’outil est librement accessible aux professionnels de santé mentale et aux chercheurs sous réserve de citer les publications scientifiques de référence des auteurs. Toute intégration logicielle commerciale ou diffusion payante requiert l’autorisation expresse des détenteurs des droits.

12. Références / References

Les publications de référence fondatrices et validant l’utilisation clinique de la SPWSS incluent :

  • Clark, D. M., & Wells, A. (1995). A cognitive model of social phobia. In R. G. Heimberg, M. R. Liebowitz, D. A. Hope, & F. R. Schneier (Eds.), Social phobia: Diagnosis, assessment, and treatment (pp. 69–93). The Guilford Press.
  • Clark, D. M., Ehlers, A., McManus, F., Hackmann, A., Fennell, M., Campbell, H., Flower, T., Davenport, C., & Louis, B. (2003). Cognitive therapy versus fluoxetine in generalized social phobia: A randomized placebo-controlled trial. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 71(6), 1058–1067. https://doi.org/10.1037/0022-006X.71.6.1058
  • Clark, D. M., Ehlers, A., Hackmann, A., McManus, F., Fennell, M., Grey, N., Waddington, L., & Wild, J. (2006). Cognitive therapy versus exposure and applied relaxation in social phobia: A randomized controlled trial. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 74(3), 568–578. https://doi.org/10.1037/0022-006X.74.3.568
  • Rapee, R. M., & Heimberg, R. G. (1997). A cognitive-behavioral model of anxiety in social phobia. Behaviour Research and Therapy, 35(8), 741–756. https://doi.org/10.1016/S0005-7967(97)00022-3
  • Stangier, U., Schramm, E., Heidenreich, T., Berger, M., & Clark, D. M. (2011). Cognitive therapy vs interpersonal psychotherapy in social anxiety disorder: A randomized controlled trial. Archives of General Psychiatry, 68(7), 692–700. https://doi.org/10.1001/archgenpsychiatry.2011.67
  • Wells, A. (1997). Cognitive therapy of anxiety disorders: A practice manual and conceptual guide. John Wiley & Sons.

13. Questions et items du questionnaire / Scale Items

Voici les items originaux de l’échelle tels que publiés dans les études psychométriques de référence, sans modification ni traduction, afin de préserver la validité et la fidélité de l’instrument :

Response scale instructions: Items a and b: 9-point scale (0 to 8); Items c, d, and e: percentage rating scales (0% to 100% in 10% increments).

  1. Please circle a number from the scale below that best describes how severe your social anxiety has been in the last week:

    [ 0 ] = Not at all disturbing and/or disabling
    [ 1 ]
    [ 2 ] = Slightly disturbing and/or disabling
    [ 3 ]
    [ 4 ] = Definitely disturbing and/or disabling
    [ 5 ]
    [ 6 ] = Markedly disturbing and/or disabling
    [ 7 ]
    [ 8 ] = Severely disturbing and/or disabling
  2. Please circle a number from the scale below to show how often in the last week you have avoided difficult social situations or aspects of those situations:

    [ 0 ] = Not at all
    [ 1 ]
    [ 2 ] = Rarely
    [ 3 ]
    [ 4 ] = Sometimes
    [ 5 ]
    [ 6 ] = Often
    [ 7 ]
    [ 8 ] = Always
  3. For social situations in general, please choose a number from the scale below to show the extent to which your attention is focused on yourself or on your surroundings / other people:

    0% = Entirely externally focused
    10%  |  20%  |  30%  |  40%
    50% = Equal focus on self and external
    60%  |  70%  |  80%  |  90%
    100% = Entirely self focused
  4. When you have been in social situations in the last week, how often have you had negative thoughts about yourself (such as: I am boring, I am blushing, I have nothing to say, people think I am stupid, I am making a fool of myself)?

    0% = Never had negative thoughts
    10%  |  20%  |  30%  |  40%
    50% = Had negative thoughts about half the time
    60%  |  70%  |  80%  |  90%
    100% = Had negative thoughts all of the time
  5. When you had negative thoughts in social situations in the last week, how strongly did you believe them at the time?

    0% = Did not believe them at all
    10%  |  20%  |  30%  |  40%
    50% = Moderately believed them
    60%  |  70%  |  80%  |  90%
    100% = Totally convinced they were true
★

Rate This Scale

5.0 / 5 • 1 vote

Citer cet article

Looti, M. (2026, octobre 1). Échelle hebdomadaire de synthèse de la phobie sociale. Base de données de psychologie en français. https://fr.arabpsychology.com/scales/echelle-hebdomadaire-de-synthese-de-la-phobie-sociale/
Looti, Mohammed. “Échelle hebdomadaire de synthèse de la phobie sociale.” Base de données de psychologie en français, 1 octobre 2026, https://fr.arabpsychology.com/scales/echelle-hebdomadaire-de-synthese-de-la-phobie-sociale/.
Looti, Mohammed. “Échelle hebdomadaire de synthèse de la phobie sociale.” Base de données de psychologie en français. octobre 1, 2026. https://fr.arabpsychology.com/scales/echelle-hebdomadaire-de-synthese-de-la-phobie-sociale/.