Échelle de focalisation temporelle (TFS)

L’Échelle de focalisation temporelle (TFS), développée par Shipp, Edwards et Lambert (2009), mesure l’attention cognitive accordée au passé, au présent et au futur. Découvrez sa structure, sa validité psychométrique et ses applications.

Dr. Mohammed Looti Universitaire et chercheur spécialisé en psychologie
PUBLIÉ
Révisé scientifiquement · Dr. Marwa Abd-Alazim · septembre 23, 2026
Revu médicalement et scientifiquement Vérifié le : septembre 23, 2026
Dr. Marwa Abd-Alazim PhD in Psychology
Faculty Member • University of Kerbala
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1. Résumé / Abstract

L’Échelle de focalisation temporelle (en anglais, Temporal Focus Scale ou TFS), développée par Abbie J. Shipp, Jeffrey R. Edwards et Lisa Schurer Lambert en 2009, est un instrument psychométrique d’auto-évaluation conçu pour quantifier l’allocation habituelle de l’attention cognitive d’un individu à travers les trois zones temporelles fondamentales : le passé, le présent et le futur. Contrairement aux mesures antérieures de la perspective temporelle, comme le Zimbardo Time Perspective Inventory (ZTPI) qui évalue des attitudes affectives et des valorisations subjectives (par exemple, le passé négatif ou le présent fataliste), la TFS opérationnalise l’orientation temporelle sous l’angle exclusif du déploiement attentionnel, c’est-à-dire la fréquence à laquelle la pensée consciente est dirigée vers des événements antérieurs, des expériences immédiates ou des états à venir.

L’instrument comprend 12 items standardisés, équitablement répartis en trois sous-échelles orthogonales de 4 items chacune : la Focalisation sur le passé (Past Focus), la Focalisation sur le présent (Present Focus) et la Focalisation sur le futur (Future Focus). Les réponses sont recueillies sur une échelle de fréquence de type Likert en 7 points allant de 1 (« Jamais » / Never) à 7 (« Constamment » / Constantly). Les scores de chaque sous-échelle sont obtenus en calculant la moyenne arithmétique non pondérée des items correspondants, aucun item n’étant inversé.

Les propriétés psychométriques de la TFS ont été rigoureusement établies à travers de multiples échantillons hétérogènes (allant de N = 206 à N = 479) par des analyses factorielles confirmatoires (AFC). Les résultats attestent d’une cohérence interne robuste, avec des coefficients alpha de Cronbach généralement situés entre 0,78 et 0,90 selon les dimensions et les cohortes. L’échelle démontre une validité convergente et une validité discriminante optimales par rapport aux construits adjacents tels que la considération des conséquences futures (CFC), la pleine conscience (mindfulness) et les traits de personnalité du Big Five. Conçue initialement dans le contexte de la psychologie organisationnelle, la TFS s’est imposée comme une référence majeure en comportement du consommateur, en économie comportementale et en psychologie de la santé.

2. Mots-clés / Keywords

Focalisation temporelle, Temporal Focus Scale, orientation temporelle, psychométrie, attention cognitive, perspective temporelle, passé, présent, futur, comportement organisationnel, prise de décision.

3. Auteurs / Authors

L’Échelle de focalisation temporelle a été théorisée, construite et validée par une équipe de chercheurs éminents en comportement organisationnel et en méthodologie psychométrique :

  • Abbie J. Shipp : Professeure de gestion et titulaire de la chaire Carolyn S. & Thomas A. Thornton Jr. à la Mays Business School, Texas A&M University (États-Unis). Spécialiste de la dynamique temporelle au travail, de l’engagement des employés et des trajectoires professionnelles. Courriel académique : [email protected].
  • Jeffrey R. Edwards : Professeur émérite distingué de gestion (Belk Eminent Scholar) à la Kenan-Flagler Business School, University of North Carolina at Chapel Hill (États-Unis). Expert international en analyse d’ajustement personne-environnement (person-environment fit), en modélisation par équations structurelles et en méthodologie de recherche. Courriel académique : [email protected].
  • Lisa Schurer Lambert : Professeure de gestion à l’Albers School of Business and Economics, Seattle University (États-Unis). Ses recherches portent sur le contrat psychologique, le leadership et l’intégration du temps dans les théories organisationnelles. Courriel académique : [email protected].

4. Objectif / Purpose

Fondements et vocation de l’instrument

La Temporal Focus Scale (TFS) a été développée pour répondre à une lacune conceptuelle et méthodologique majeure dans la littérature psychologique : la confusion systémique entre l’attention temporelle (où se porte la pensée) et l’évaluation affective du temps (ce que l’individu ressent vis-à-vis d’une époque donnée). Shipp, Edwards et Lambert (2009) ont identifié que les instruments historiques évaluant le temps, tels que le ZTPI ou l’échelle de considération des conséquences futures (Consideration of Future Consequences Scale, Strathman et al., 1994), amalgamaient le temps chronologique avec des états émotionnels (comme le regret, l’anxiété ou le fatalisme) ou des tendances motivationnelles spécifiques (comme l’ambition ou le calcul utilitariste).

L’objectif premier de la TFS est d’isoler une mesure purement cognitive du déploiement attentionnel. L’échelle cherche à quantifier à quelle fréquence un individu alloue ses ressources attentionnelles conscientes au passé (souvenirs, événements révolus), au présent (expériences en cours, contexte immédiat) et au futur (projections, objectifs, anticipation). En séparant rigoureusement la direction de l’attention de sa valence affective, la TFS permet aux chercheurs de traiter la focalisation temporelle comme une variable dispositionnelle pouvant être croisée de manière indépendante avec des émotions positives ou négatives, des traits de personnalité et des contextes situationnels divers.

Applications en recherche et en pratique

Sur le plan empirique et appliqué, la TFS répond à de multiples finalités scientifiques et cliniques :

  • Psychologie organisationnelle et du travail : La TFS permet d’étudier l’impact de l’orientation temporelle sur la satisfaction au travail, l’engagement organisationnel, l’épuisement professionnel (burnout) et la performance au travail. Les individus orientés vers le futur démontrent généralement une proactivité supérieure et une meilleure planification de carrière, tandis qu’une forte focalisation sur le passé combinée à une faible focalisation sur le présent peut entraver l’adaptation au changement organisationnel.
  • Comportement du consommateur et prise de décision financière : Dans le domaine de l’économie comportementale, la TFS prédit les arbitrages intertemporels, la tolérance à l’épargne-retraite, l’actualisation hyperbolique du futur et la sensibilité aux gratifications immédiates versus différées. Les consommateurs focalisés sur le passé manifestent une plus grande propension à la nostalgie et à la fidélité de marque, tandis que la focalisation sur le présent est liée aux achats impulsifs et à la consommation hédonique.
  • Psychologie de la santé et comportements préventifs : La focalisation sur le futur mesurée par la TFS est un prédicteur robuste de l’adhésion aux régimes thérapeutiques, de l’engagement dans l’exercice physique régulier et de la réalisation de dépistages médicaux. À l’inverse, une focalisation exclusive sur le présent sans ancrage futur peut être associée à des conduites addictives ou à risque.
  • Évaluation clinique et accompagnement psychologique : Bien que la TFS soit principalement une mesure de recherche, elle offre aux psychothérapeutes un cadre d’évaluation diagnostique pour mesurer les distorsions de l’allocation temporelle, fréquentes dans les troubles de l’humeur. La rumination dépressive implique fréquemment une focalisation dysfonctionnelle sur le passé, tandis que l’anxiété généralisée s’accompagne d’une sur-focalisation anticipatoire sur les menaces futures, au détriment de l’ancrage dans le moment présent.

5. Construit psychologique / Construct

Le construit théorique au cœur de la TFS est la focalisation temporelle dispositionnelle (temporal focus), définie comme l’allocation habituelle de l’attention cognitive à différentes zones temporelles. Le modèle postule que le passé, le présent et le futur ne constituent pas les extrémités d’un continuum unidimensionnel mutuellement exclusif, mais représentent plutôt trois dimensions cognitives orthogonales. Un individu peut simultanément présenter un niveau élevé de focalisation sur le présent et sur le futur, ou au contraire faire preuve d’un désengagement attentionnel global à l’égard d’une ou plusieurs époques temporelles.

1. Focalisation sur le passé (Past Focus)

La Focalisation sur le passé désigne la tendance récurrente d’une personne à diriger son attention cognitive vers des événements, des expériences et des souvenirs antérieurs. Cette dimension n’est intrinsèquement ni positive ni négative ; elle englobe aussi bien la remémoration nostalgique de réussites ou de moments gratifiants que la réflexion rétrospective systématique sur les erreurs commises ou les trajectoires de vie passées.

Les personnes qui obtiennent des scores élevés sur cette dimension réactivent fréquemment leurs souvenirs mentaux, analysent leur histoire personnelle et utilisent leur passé comme grille de référence prépondérante pour interpréter les situations actuelles. Sur le plan comportemental, cette orientation se manifeste par une réévaluation rétrospective fréquente, un attachement aux traditions et une fidélité accrue aux choix décisionnels antérieurs. À titre d’exemple, un cadre à forte focalisation sur le passé examinera systématiquement les précédents historiques de l’entreprise avant d’approuver un nouveau projet stratégique.

2. Focalisation sur le présent (Present Focus)

La Focalisation sur le présent correspond à la propension de l’individu à concentrer son attention cognitive sur les stimuli, événements et ressentis immédiats et en cours. Elle capte l’intensité avec laquelle l’esprit est ancré dans « l’ici et maintenant » (here and now).

Contrairement aux conceptualisations qui réduisent le présent à l’impulsivité pure, la TFS envisage la focalisation sur le présent comme un état d’attention vigilante aux paramètres environnementaux et internes actuels. Les individus fortement centrés sur le présent sont particulièrement sensibles aux opportunités et contraintes du moment immédiat. Cette orientation favorise l’immersion expérientielle, la flexibilité cognitive en situation d’urgence et une proximité conceptuelle avec la présence attentionnelle de la pleine conscience. Cependant, lorsqu’elle est découplée de la projection future, elle peut prédisposer à des comportements de consommation hédonique et à une sensibilité accrue aux promotions commerciales immédiates.

3. Focalisation sur le futur (Future Focus)

La Focalisation sur le futur quantifie la fréquence à laquelle la pensée consciente est dédiée à l’anticipation, à la planification d’objectifs à long terme et à la simulation d’états à venir. Elle reflète la préoccupation cognitive pour les conséquences futures des décisions prises au temps présent.

Les individus caractérisés par un niveau élevé de focalisation sur le futur se projettent continuellement dans le lendemain, visualisent des scénarios prospectifs et élaborent des stratégies pour atteindre des buts différés. Cette dimension est étroitement articulée avec la capacité d’ajournement de la gratification (delayed gratification), l’auto-efficacité prospective et la planification stratégique. Par exemple, un individu à forte focalisation sur le futur accordera une priorité constante aux investissements financiers à long terme ou à la prévention sanitaire, même si ces comportements imposent des coûts ou des restrictions immédiates dans le présent.

6. Cadre théorique / Theoretical Framework

Origines cognitives et métathéoriques

Le cadre théorique de la TFS s’enracine dans la convergence de la psychologie cognitive de l’attention, de la psychologie sociale et de la théorie des perspectives temporelles. Le modèle s’appuie fondamentalement sur la théorie du traitement de l’information et sur le concept d’allocation des ressources attentionnelles formulé par Daniel Kahneman (1973). L’attention consciente humaine étant d’une capacité intrinsèquement limitée, les individus doivent continuellement sélectionner les représentations mentales qui occuperont leur espace de travail cognitif. Shipp et ses collègues postulent que les zones temporelles (passé, présent, futur) constituent des catégories fondamentales de structuration de la mémoire et de l’imagination entre lesquelles les individus répartissent ces ressources de manière stable et différentielle.

Distinction avec le modèle de Lewin et le ZTPI

Historiquement, Kurt Lewin (1951) a introduit la notion d’« espace de vie » (life space) intégrant la perspective temporelle comme la totalité de la vue qu’un individu a de son futur et de son passé psychologiques existant à un moment donné. Par la suite, Philip Zimbardo et John Boyd (1999) ont proposé le ZTPI, qui divise le temps en cinq facteurs : Passé Négatif, Passé Positif, Présent Hédoniste, Présent Fataliste et Futur. Bien que le ZTPI ait constitué une avancée majeure, Shipp, Edwards et Lambert (2009) ont critiqué sa structure conceptuelle pour son caractère hybride, mêlant des jugements de fréquence attentionnelle à des réactions purement affectives (par exemple, le regret ou le désespoir).

La TFS purifie cette approche en postulant que la focalisation temporelle est une propriété attentionnelle indépendante de la valence. Selon ce cadre théorique :

  • Le passé n’est pas structurellement négatif ou positif ; il s’agit d’une banque d’informations rétrospectives dans laquelle le système cognitif peut puiser.
  • Le présent n’est pas obligatoirement synonyme de fatalisme ou de recherche de sensations ; il représente le locus de la perception en temps réel.
  • Le futur n’est pas uniquement un instrument de réussite économique ; il constitue le domaine des projections contrefactuelles et de la prospection mentale.

Cette distinction métathéorique est capitale : elle permet d’examiner comment l’attention temporelle interagit avec d’autres processus psychologiques pour produire des affects. Par exemple, une forte focalisation sur le passé couplée à un névrosisme élevé engendrera de la rumination dépressive, tandis que la même focalisation sur le passé chez un individu doté d’une haute estime de soi générera un sentiment de continuité identitaire et de fierté nostalgique.

7. Validité / Validity

Le programme de validation psychométrique de la TFS mené par Shipp, Edwards et Lambert (2009) s’est articulé autour de plusieurs études quantitatives indépendantes auprès d’échantillons diversifiés comprenant des étudiants universitaires, des professionnels en activité et des gestionnaires d’organisations (tailles d’échantillons comprises entre N = 206 et N = 479).

Validité de construit et validité factorielle

La validité de construit a été démontrée par des analyses factorielles confirmatoires (SEM) comparant le modèle théorique à trois facteurs orthogonaux/corrélés à des modèles alternatifs (modèle unidimensionnel global, modèles à deux facteurs fusionnant passé/présent ou présent/futur). Dans l’ensemble des études, le modèle à trois facteurs distincts a présenté un ajustement statistique remarquablement supérieur, avec des indices d’adéquation robustes : $\chi^2 / dl < 2,5$, $CFI > 0,95$, $TLI > 0,94$ et $RMSEA < 0,06$.

Validité convergente

La validité convergente a été confirmée par les corrélations significatives observées entre les sous-échelles de la TFS et les instruments mesurant des facettes apparentées :

  • Focalisation sur le futur : Corrélations positives substantielles avec l’échelle de considération des conséquences futures (CFC, $r \approx 0,45$ à $0,55$, $p < 0,001$) et la sous-échelle Futur du ZTPI ($r \approx 0,50$, $p < 0,001$).
  • Focalisation sur le présent : Corrélations significatives avec les mesures d’impulsivité cognitive, de recherche de sensations et de pleine conscience dispositionnelle (Mindful Attention Awareness Scale, MAAS).
  • Focalisation sur le passé : Corrélations positives avec les échelles de tendance à la nostalgie et les inventaires de réminiscence autobiographique.

Validité discriminante

La validité discriminante a été rigoureusement testée en utilisant la méthode de la variance moyenne extraite (AVE) et des tests d’emboîtement de chi-carré. Pour chaque dimension de la TFS, l’AVE s’est avérée systématiquement supérieure au carré de la corrélation partagée avec toute autre dimension (les corrélations inter-facteurs restant modérées, oscillant généralement entre $|r| = 0,10$ et $|r| = 0,35$), confirmant que le passé, le présent et le futur représentent des construits cognitifs distincts et non redondants.

De plus, l’analyse multivariée a établi que la TFS ne se confond pas avec les cinq grands traits de personnalité du modèle Big Five (extraversion, agréabilité, conscience, névrosisme, ouverture à l’expérience), démontrant ainsi une variance incrémentielle significative dans la prédiction des attitudes au travail et des comportements décisionnels.

Validité prédictive et critérielle

La validité prédictive a été établie dans de multiples domaines appliqués :

  • Comportement au travail : La focalisation sur le futur prédit de manière incrémentielle la performance proactive et les comportements de citoyenneté organisationnelle (OCB), tandis que la focalisation sur le passé est associée à la fidélité organisationnelle et aux réactions face aux ruptures de contrat psychologique.
  • Décisions financières et de consommation : La sous-échelle Futur prédit l’accumulation d’actifs financiers et la planification de la retraite, tandis que la sous-échelle Présent prédit la sensibilité aux promotions sur le lieu de vente et les achats d’impulsion non planifiés.

8. Fidélité / Reliability

La fidélité de l’Échelle de focalisation temporelle a fait l’objet d’évaluations exhaustives, portant à la fois sur la consistance interne des sous-échelles et sur la stabilité temporelle des scores.

Cohérence interne (Alpha de Cronbach et Fiabilité Composite)

Dans l’article princeps de Shipp, Edwards et Lambert (2009), les indices de cohérence interne calculés sur plusieurs échantillons ont démontré une excellente fiabilité psychométrique :

  • Sous-échelle Past Focus (4 items) : Coefficients $\alpha$ de Cronbach systématiquement compris entre 0,82 et 0,89 selon les groupes d’étude ; fiabilité composite ($CR$) supérieure à 0,85.
  • Sous-échelle Present Focus (4 items) : Coefficients $\alpha$ de Cronbach s’échelonnant de 0,78 à 0,87 ; fiabilité composite ($CR$) supérieure à 0,82.
  • Sous-échelle Future Focus (4 items) : Coefficients $\alpha$ de Cronbach variant entre 0,84 et 0,90 ; fiabilité composite ($CR$) supérieure à 0,88.

Ces niveaux de consistance interne sont particulièrement remarquables pour des échelles courtes composées de seulement 4 items par facteur, illustrant l’homogénéité du contenu des énoncés et l’absence de redondance inutile.

Stabilité temporelle (Fidélité test-retest)

La fidélité test-retest a été vérifiée auprès de cohortes longitudinales réévaluées à plusieurs semaines d’intervalle. Les corrélations test-retest se sont situées entre $r = 0,65$ et $r = 0,78$ sur un intervalle de 4 à 8 semaines, ce qui est caractéristique d’une disposition cognitive générale dotée d’une forte stabilité temporelle, tout en conservant une sensibilité aux événements de vie et aux interventions contextuelles majeures.

9. Analyse factorielle / Factor Analysis

Analyses Factorielles Exploratoires (AFE) initiales

Durant la phase de développement de l’instrument, un pool initial de 36 items reflétant divers aspects du traitement cognitif temporel a été généré et soumis à des analyses factorielles exploratoires avec rotation oblique (Promax), afin d’autoriser de potentielles intercorrélations naturelles entre les dimensions. Les critères de sélection stricts comprenaient :

  • Une saturation factorielle primaire supérieure à 0,60 sur le facteur cible.
  • Des saturations croisées (cross-loadings) inférieures à 0,20 sur les autres facteurs.
  • Une clarté linguistique et l’absence d’ambiguïté affective dans l’énoncé.

Cette procédure itérative a permis de retenir 12 items parfaits (4 par zone temporelle), expliquant plus de 62 % de la variance totale des scores dans les échantillons initiaux.

Analyses Factorielles Confirmatoires (AFC)

Les analyses factorielles confirmatoires conduites dans les études de réplication ont testé la structure tridimensionnelle standardisée. Le tableau ci-dessous synthétise la configuration factorielle type issue des modélisations structurelles de référence (Shipp et al., 2009) :

Sous-échelle / Item Facteur Past Focus Facteur Present Focus Facteur Future Focus Résidu ($e$)
Item 1 (PF1) 0,80 – 0,86 — — 0,26 – 0,36
Item 2 (PF2) 0,77 – 0,84 — — 0,29 – 0,41
Item 3 (PF3) 0,82 – 0,88 — — 0,23 – 0,33
Item 4 (PF4) 0,68 – 0,76 — — 0,42 – 0,54
Item 5 (PRF1) — 0,75 – 0,83 — 0,31 – 0,44
Item 6 (PRF2) — 0,76 – 0,85 — 0,28 – 0,42
Item 7 (PRF3) — 0,79 – 0,86 — 0,26 – 0,38
Item 8 (PRF4) — 0,74 – 0,82 — 0,33 – 0,45
Item 9 (FF1) — — 0,82 – 0,89 0,21 – 0,33
Item 10 (FF2) — — 0,84 – 0,91 0,17 – 0,29
Item 11 (FF3) — — 0,86 – 0,93 0,14 – 0,26
Item 12 (FF4) — — 0,77 – 0,85 0,28 – 0,41

Toutes les saturations factorielles standardisées sont statistiquement significatives à $p < 0,001$. L’invariance de mesure a été vérifiée à travers le genre et différents groupes d’âge, confirmant l’invariance configurationnelle, métrique et scalaire de l’instrument.

10. Instrument de mesure / Instrument

  • Nom complet de l’instrument : Temporal Focus Scale (TFS) — Échelle de focalisation temporelle.
  • Type de test : Questionnaire psychométrique d’auto-évaluation cognitive (papier-crayon ou informatisé).
  • Domaine d’évaluation : Psychologie cognitive, psychologie organisationnelle, comportement du consommateur, psychologie de la personnalité.
  • Nombre total d’items : 12 items standardisés.
  • Structure des sous-échelles :
    • Past Focus (Focalisation sur le passé) : Items 1, 2, 3 et 4 (4 items).
    • Present Focus (Focalisation sur le présent) : Items 5, 6, 7 et 8 (4 items).
    • Future Focus (Focalisation sur le futur) : Items 9, 10, 11 et 12 (4 items).
  • Format de réponse : Échelle d’ancrage fréquentiel de type Likert en 7 points :
    1 = Never (Jamais)
    2 = Rarely (Rarement)
    3 = Sometimes (Parfois)
    4 = Frequently (Fréquemment)
    5 = Consistently (Régulièrement / Avec constance)
    6 = Most of the time (La plupart du temps)
    7 = Constantly (Constamment)
  • Cotation et calcul des scores :
    • Aucun item n’est inversé (aucun score inversé).
    • Le score de chaque sous-échelle s’obtient en effectuant la moyenne arithmétique simple des 4 items qui la composent (somme des 4 items divisée par 4).
    • Chaque sous-échelle génère ainsi un score continu variant de 1,00 à 7,00.
    • Il est méthodologiquement contre-indiqué de calculer un score global total cumulé, car les trois dimensions sont orthogonales et capturent des facettes attentionnelles indépendantes.
  • Temps de passation : Environ 2 à 4 minutes, ce qui en fait un outil particulièrement économique pour les protocoles de recherche volumineux ou les enquêtes en entreprise.

11. Permissions, Tarifs et Année du test / Permissions & Fee and Test Year

  • Année de publication : 2009 (première publication académique formelle dans Organizational Behavior and Human Decision Processes).
  • Statut des droits d’auteur : L’article original est sous copyright de l’éditeur Elsevier Inc.. Toutefois, les items de l’échelle ont été rendus publiquement accessibles par les auteurs à des fins académiques, pédagogiques et de recherche non commerciale.
  • Tarifs d’utilisation : Gratuit pour la recherche scientifique et l’enseignement supérieur. Les chercheurs peuvent administrer la TFS sans verser de redevance (royalty-free), sous réserve d’attribuer adéquatement la paternité intellectuelle de l’outil en citant Shipp, Edwards et Lambert (2009).
  • Utilisation commerciale et conseil : Toute exploitation commerciale intégrée (tests d’embauche propriétaires, plateformes de coaching payantes) requiert l’autorisation formelle préalable des auteurs ou de la maison d’édition conformément aux conventions de droit d’auteur applicables.

12. Références / References

  • Kahneman, D. (1973). Attention and effort. Prentice-Hall.
  • Lewin, K. (1951). Field theory in social science: Selected theoretical papers (D. Cartwright, Ed.). Harper & Row.
  • Shipp, A. J., Edwards, J. R., & Lambert, L. S. (2009). Conceptualization and measurement of temporal focus: The subjective experience of the past, present, and future. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 110(1), 1–22. https://doi.org/10.1016/j.obhdp.2009.05.001
  • Strathman, A., Gleicher, F., Boninger, D. S., & Edwards, C. S. (1994). The consideration of future consequences: Weighing immediate and distant outcomes of behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 66(4), 742–752. https://doi.org/10.1037/0022-3514.66.4.742
  • Zimbardo, P. G., & Boyd, J. N. (1999). Putting time in perspective: A valid, reliable individual-differences metric. Journal of Personality and Social Psychology, 77(6), 1271–1288. https://doi.org/10.1037/0022-3514.77.6.1271

13. Questions et items du questionnaire (Scale Items)

Voici les items originaux de l’échelle tels que publiés dans les études psychométriques de référence, sans modification ni traduction, afin de préserver la validité et la fidélité de l’instrument :
Instructions / Directions: Using the scale below, indicate the frequency with which you think about each of the following statements.
Response Scale: 7-point Likert scale: 1 = Never, 2 = Rarely, 3 = Sometimes, 4 = Frequently, 5 = Consistently, 6 = Most of the time, 7 = Constantly
Scoring / Reverse Items: The scale has three 4-item subscales: Past Focus (items 1–4), Present Focus (items 5–8), and Future Focus (items 9–12). No items are reverse coded. Subscale scores are calculated by averaging the items corresponding to each dimension.
1

I replay memories of the past in my mind.
2

I reflect on what has happened in my life.
3

I think about things from my past.
4

I indulge in my personal history.
5

I focus on what is currently happening in the present.
6

My mind is on the here and now.
7

I focus on my present situation.
8

I focus on the moment.
9

I think about what my future has in store.
10

I think about times yet to come.
11

I focus on my future.
12

I imagine what tomorrow will bring for me.
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Citer cet article

Looti, M. (2026, septembre 23). Échelle de focalisation temporelle (TFS). Base de données de psychologie en français. https://fr.arabpsychology.com/scales/echelle-de-focalisation-temporelle-tfs/
Looti, Mohammed. “Échelle de focalisation temporelle (TFS).” Base de données de psychologie en français, 23 septembre 2026, https://fr.arabpsychology.com/scales/echelle-de-focalisation-temporelle-tfs/.
Looti, Mohammed. “Échelle de focalisation temporelle (TFS).” Base de données de psychologie en français. septembre 23, 2026. https://fr.arabpsychology.com/scales/echelle-de-focalisation-temporelle-tfs/.